Familieaktiviteter å undervise personlig-sosiale ferdigheter til barn med nedsatt funksjonsevne

Familieaktiviteter å undervise personlig-sosiale ferdigheter til barn med nedsatt funksjonsevne


Både personlige og sosiale ferdigheter er kjøpt av barn gjennom hverdagslige aktiviteter med familie og venner. Barn med spesielle behov som dagens forsinkelser i disse områdene kan trenge ekstra forsterkning av disse ferdighetene i form av aktiviteter og instruksjon. Familiemedlemmer kan være positive modeller i løpet av sosiale og rollespill aktiviteter rettet mot å utvikle disse ferdighetene.

Personlig rom

Personlig plass er en viktig ferdighet for barn med nedsatt funksjonsevne å lære. Selv om barnet er kjærlig og betyr vel, det er sosialt riktig å gi folk sin personlige plass. Undervisning barn med nedsatt funksjonsevne om personlige plass kan også hjelpe dem å utvikle personlige sikkerhet ferdigheter. Hjelp barnet ditt å visualisere sin egen personlige plass ved å ha ham spre armene og spinner i en sirkel. Når barnet er komfortabel med å identifisere sin egen personlige plass, spille plass tag --- et spill av "tag", hvor en person er ute når de går inn din krets av personlige plass. Målet med spillet er å lære barn at når folk kommer for nær, er det en invasjon av noens område, og det kan være utrygt eller ubehagelig.

mellommenneskelig samhandling

Læring mellommenneskelige ferdigheter er svært viktig for barn med nedsatt funksjonsevne. Disse ferdighetene vil hjelpe dem å samhandle med jevnaldrende i klasserommet og på lekeplassen. Aktiviteter som å kaste en ball frem og tilbake kan lære turtakingen og deling hvis foreldrene snakke om hva de gjør når de spiller. En forelder kan si "Det er min tur til å kaste ballen, så vil det være din tur." Bygge et tårn med blokker med barnet ditt er en annen aktivitet som kan lære å dele og slå taking. Hvert medlem av familien kan ta svinger bestemmer som blokkerer for å bruke neste for tårnet. Lær gratulasjons ferdigheter ved å kaste en ball frem og tilbake til medlemmer av familien. Den som har ballen må hilse neste person ved navn før du kaster den til henne.

løse konflikter

Når konflikter oppstår, er det mange barn ikke har de riktige verktøyene for å forhandle eller diskutere sine følelser. Barn med spesielle behov kan trenge ekstra veiledning utvikle ferdigheter som forhandling, uttrykk for sine følelser og konfliktløsning. Rollespill aktiviteter mellom foreldre og barn tillate foreldre å presentere vanskelige situasjoner til sine barn i et trygt miljø og overvåke deres barns respons. Familier kan også øve arbeider sammen ved å planlegge en late fest. Lag et kort satt for hvert valg som må gjøres for partiet. Kort skildrer tema, mat, spill og kaker bør studeres ved hvert medlem av familien og rangert i prioritert rekkefølge. Så, ved å diskutere hvert familiemedlem valg, prøve å komme til en avtale om hver beslutning. Denne aktiviteten lærer verdifull forhandling og kompromiss ferdigheter.

Få venner

Mange barn med spesielle behov ønsker å få venner, men for en rekke årsaker har problemer med å gjøre det. Når du er på familie utflukter til parken eller på stranden, invitere et annet barn sammen å leke med barnet ditt. Oppmuntre barnet til å spørre noen som spiller alene for å spille et spill av fangst eller bygge et sandslott sammen. Igjen, rollespill hjemme med barnet ditt vil gjøre barnet ditt mer komfortabel med å spørre barna til å spille når du er i offentligheten. Lær barnet ditt å se på folk i øynene og smil når hilsen dem ved å praktisere øyekontakt når du snakker til hverandre hjemme.