Hvordan beskrive strukturen av DNA-molekyler

Hvordan beskrive strukturen av DNA-molekyler


Et gammelt ordtak sier at et bilde er verdt tusen ord, og dette er aldri mer sant enn når forklare vitenskapelige begreper som strukturen av DNA. Hvis du trenger å forklare DNA struktur til et publikum uten vitenskapelig bakgrunn - elever i en klasse for ikke-vitenskap hovedfag, for eksempel - det er best å bruke analogier publikum vil forstå. Det er også en god idé å starte med en tegning på en tavle. Hvis du har PowerPoint, kan bildene være spesielt nyttig og (avhengig av ditt nivå av kunstnerisk dyktighet) enklere for publikum å tyde.

Bruksanvisning

1 Forklar at DNA-molekyler er sammensatt av to tråder. De passer sammen som de motstridende tennene av en glidelås og holdes sammen av svake interaksjoner kalles hydrogenbindinger.

2 Spør publikum å forestille seg å ta en glidelås og vri den slik at den danner en spiral stigende spiral. Påpeke til dem så mye som vridd glidelås, er DNA en dobbel helix, en spiral dannet av to tråder.

3 Minn publikum at hver av disse to tråder er en lang streng av underenheter kalt nukleotider, som hver er festet til en umiddelbart over den, og en umiddelbart under dette for å danne en lang kjede. Hvert nukleotid inneholder et fem-karbon sukker. Den fem-karbon sukker inneholder et fem-leddet ring med et oksygenatom som et av hjørnene. Tegn denne strukturen på brettet. Representerer de fem-leddet ring som en femkant.

4 Forklare at hvert nukleotid har også en fosfat-gruppe og en nitrogeninneholdende base. Det er fire mulige baser, typisk representert ved bokstavene A, C, T og G, som står for adenin, cytosin, tymin og guanin. Basen er bundet til karbon en av sukkeret - enten av karbonatomene rett ved siden av oksygenatomet.

5 Fortelle publikum at biologer betegne hver av karbonatomer i sukker ved hjelp av et tall fra 1 til 5, der 1 'representerer karbonet som basen er festet. Telle rundt ringen, da har man karboner 2 ', 3' og 4 '- og karbon 5' er atskilt fra ringen og bundet til karbon 4 '. Tegne dette for publikum og skrive ut tallene ved siden av hvert av karbonatomer.

6 Påpeke at fosfatgruppen er bundet til karbon 5 '. Dette er hva biologer mener med "5" retning "eller" 3 "retning" langs en DNA-tråden - de snakker om retninger merket med 5 'og 3' karbonatomer. De to tilnærmingene er antiparallell, noe som betyr at hvis du reiser opp en DNA-spiralen, vil du gå fra 3 'enden til den 5' ende langs en strand og fra 5 'enden til 3' enden langs den andre.

7 Forklare at hvert nukleotid er koblet til sin nabo ved fosfatgruppen, fordi fosfatgruppen er bundet til 5'-karbonet av ett nukleotid og 3'-karbonet av den neste.

8 Forklar at de to tilnærmingene er komplementære. Dersom en adenin (A) nukleotid er til stede i en tråd, vil en thymin (T) være til stede på samme sted i den andre. Likeledes, G og C-nukleotidene er komplementære til hverandre. Dersom sekvensen i en tråd, så er ATGC, vil sekvensen i den andre strengen være TACG. Disse to komplementære sekvenser passer sammen som tenner på de to halvdelene av en glidelås.

9 Påpeke at sekvensen av As, Ts, Cs og Gs i DNA koder instruksjoner viktige for funksjonen av cellen, noe som er grunnen til at DNA er noen ganger beskrevet som en "blåkopi" for en organisme.