Hvordan Pinpoint Endre atferd

Hvordan Pinpoint Endre atferd


Forstå endringer i en persons atferd er vanskelig, spesielt når disse endringene er subtile og over en lengre periode. Hurtig atferd endringer, for eksempel håndheve en regel i hjemmet begrense mengden TV barna se, er lettere å oppdage fordi de kaller for umiddelbare endringer. Langsiktige endringer, for eksempel forbedring av førsteklasses ytelse eller bruke mer tid på å lese, krever bruk av noen nyttige verktøy som spesifikt spore disse atferd over lang tid.

Bruksanvisning

1 Angi hvilke atferd du vil fokusere på. Skriv disse atferd ned og holde svært detaljerte notater. Identifiser siste spørsmål knyttet til disse problemene, og legg merke til hvordan du gjenkjent problemet. For eksempel kan du være oppmerksom på at dine barn opptrer opp i klassen, så du identifisere atferd som fungerende opp i klassen og legg merke til konkrete tilfeller der de handlet opp i klassen.

2 Design korrigerende mål som tar sikte på å reparere disse problemene, både fra en formativ nivå og et korrektiv nivå. Organiser dine formative oppførsel korreksjons mål ved å bestemme hvilke faktorer som fører til disse atferdsproblemer og tilordne spesifikke proaktive respons mål. Lag korrigerende mål ved å analysere tidligere feil og sette mål for bedre håndtering av disse problemene i fremtiden. Som et eksempel, bestemmer du at som en formativ mål vil du besøke ditt barns lærere med ham en gang i uken og vurdere atferd med læreren. Du bestemmer også at som et korrektiv mål, vil du instruere barnet ditt til å søke lærerens engasjement når en annen elev presset barnets i konflikt.

3 Beskriv hvert mål med en spesifikk test som avgjør om emnet for atferdsobservasjon har lykkes i atferdsendring. For eksempel, ditt møte med barnets lærer hver uke er testet av en positiv eller negativ vurdering av lærerens syn på barnets atferd.

4 Diskuter disse målene med den personen hvis adferd de målrettede og sørge for at personen forstår både betydningen av hvert mål, og hans ansvar å utføre dem.

5 Se motivets adferd etter tegn på at de spesifikke målene blir oppfylt. Mark ned som mål ble lykkes oppnådd og som han ikke klarte å møte. Vurdere hver mislyktes mål og finne ut hvorfor de ikke klarte å møte disse. Vurdere disse målene fra uke til uke og finne ut om motivets adferd forbedres eller bortfalt tilbake til tidligere atferd. Revurdere dine mål senere hvis du finner ut at mer endring er nødvendig.