Aktiviteter for foreldre å gjøre med førskolebarn å få dem klar for barnehage



Som barn nærmer alder når de vil gå inn i barnehagen, foreldre er ofte mer nervøs enn barna. De lurer på om deres barn vil være klar faglig, sosialt, emosjonelt og fysisk for alt som forventes av dem i barneskolen. Foreldre kan med vilje planlegge aktiviteter som vil tillate barn å få kompetanse til å forsikre dem en myk overgang og suksess i barnehagen klasserommet.

uavhengige Skills

Noen foreldre er overrasket over å høre hvor mye deres barn kan gjøre for seg selv. I sin "Klar for barnehagen?" artikkel for Scholastic, Ella Parlapiano skrev at et barn kommer inn i barnehagen bør være i stand til å sette på og ta av seg frakken, bruke badet, vaske hendene, blåse nesen, dekke hoste og glidelås eller knapp hva trenger zipping eller knepping. Et par måneder før skolen starter, bør foreldrene holde tilbake fra å hjelpe sine barn så mye hjemme, så han blir vant til å gjøre ting for seg selv. Foreldre kan sette sjekklister med bilder som signaler for å hjelpe barnet å huske hva du skal gjøre på badet (tørke, skyll, vask hendene, trekke opp bukser) eller i morgen (kle, børste tennene, spise frokost, lage seng).

sosiale interaksjoner

Noen barn er naturlig utgående og komfortabel i sosiale situasjoner, men likevel trenger så mye arbeid på sosiale ferdigheter som en sjenert barn. I en 2007 artikkel for MSNBC sin Today.com, Dr. Ruth Peters skrev at et barn kommer til barnehagen bør være i stand til å samhandle med andre, ta svinger og vise empati for andre barn. Et barn må være modige nok til å gå til en lærer om hun har et problem, og har nok selvkontroll til å ikke løse et problem på sin egen i en upassende måte. Å gi et barn muligheten til å lære disse tingene, kan foreldre sette opp hyppige spille datoer med barn på samme alder. I tillegg kan foreldre sette barnet inn i programmer der mor eller far permisjon, og hun vil være avhengig av en annen voksen for en periode, for eksempel sport, gymnastikk, dans eller leksjoner i kunst eller musikk.

Finmotorikk

Mange aktiviteter fokus på finmotorikk i barnehagen, slik at foreldrene kan gi barna sine et forsprang ved å gi muligheter til å bruke disse ferdighetene før skoleåret begynner. Barn kan bygge styrke fingrene ved å leke med modellerleire, ved hjelp av en sprayflaske til vannplanter og strenger små perler eller o-formede kornblanding på streng eller piperensere å gjøre halskjeder. Foreldre bør sitte og farge med barnet, og få ham øve skrive navnet hans. Mens mange foreldre ikke liker rot, slik at et barn å kutte bilder fra gamle blader og lim dem på en collage er utmerket praksis.

akademiske Games

Mange foreldre bekymre seg om deres barn er faglig klar for barnehagen, og realiteten er at barna kommer inn i rommet med varierende kunnskap. Dette er et år for å få alle på samme side i tiden fremover, så ikke bekymre deg om det også i stor utstrekning. Foreldre bør lese for barnet sitt så mye som mulig og stille spørsmål etter historien å oppmuntre forståelse. Foreldre kan spille spill som å si et ord, og spør barnet til å svare med en rime ord. I "10 Reading Readiness ferdigheter for barnehage barn," Lawrin Allphin av Education.com foreslår å gjøre et ord jakt rundt i byen for å finne ord et barn kan lese uavhengig (selv om de er store navn eller lese stoppskilt). Spill som Simon Says hjelpe barna øve følgende retninger, og foreldre kan hjelpe barna å få et forsprang i matematikk ved telling i hverdagssituasjoner, som for eksempel antall druer i barnets bolle.

Besøk klasserommet

De fleste lærere er i skolen minst deltid ukene før skolen starter, og hvis skolen ikke har en orientering (eller selv om den gjør det), kan foreldre sette opp en avtale for å gjøre et besøk. Dette vil gi barnet en sjanse til å bli kjent med henne læreren og klasserommet, og stille spørsmål. Å ha muligheten til å finne ut små detaljer som der badet er, hvor strøk og ryggsekker gå og hvordan du kan bestille lunsj vil roe barnets og foreldrenes nerver.