Aktiviteter på undervisning barn om liker og misliker

Alle har liker og ikke liker, fra hvilke typer mat og drikke du foretrekker å TV-programmer, musikk og aktiviteter. Liker og misliker aktiviteter kan lære ordforråd, oppfordrer barna til å prøve nye ting, hjelpe dem å lære å lese ansiktsuttrykk eller undervise matematikk prosent ferdigheter. Fordi aktivitetene ofte føler spill, er det lett å engasjere barna i aktivitetene.

Ordforråd

Barn kan utvide ordforrådet sitt ved å snakke om hva de liker og ikke liker. For eksempel, gi barnet bilder av ulike matvarer eller aktiviteter. Har henne si om hun liker, misliker, elsker, hater eller føler nøytral om hva som er avbildet. Barnet må gi tre grunner til hennes preferanser. Alternativt har sin praksis ved bruk av superlativer og sammenlignbare, for eksempel "jeg liker det best", "Jeg liker dette bedre," jeg hater det mer "og" Jeg hater dette mest. "Hun kan rangere noe hun liker best på toppen av en stabel med Misliker det mest nederst.

Matte

Mange mennesker deler de samme liker og misliker. Du kan lage matematiske aktiviteter som bruker liker og misliker. Hold opp et kort, si et ord eller flash et bilde av noe på projektoren. Har familiemedlemmer eller en gruppe av venner markeres med løftede hender hvis de liker, misliker eller føler nøytral om elementet. Marker riktig antall i hver av de tre kategoriene. Har barnet ditt gjengi antall liker, ikke liker og nøytrale i prosenter, brøker, piktogrammer eller i et kakediagram. Han kan kombinere elementer og skape nye diagrammer av folk som liker epler og pærer, for eksempel, men ikke epler og bananer.

nonverbal Skills

Noen ganger kan du lese om en person liker eller misliker noe ved utseendet på ansiktet hennes, eller hvordan hun reagerer på det. For eksempel kan du ta vekk fra noe du egentlig ikke liker og kjøre ivrig frem for noe du elsker. Barnet kan øve lese kroppsspråk ved å se hvordan noen reagerer på et element, for eksempel å lage en tett rynket ansikt for en mat hun ikke liker. Gi barnet ditt et kort med et ord på det og ha henne indikere ved kroppsspråk om det er noe hun liker eller misliker. Utfordre henne til å tenke på forskjellige måter for å indikere glede eller misnøye, for eksempel vinke hendene foran ansiktet hennes, eller ved hjelp av utstrakte hender med wiggling fingrene. Alternativt, mime du ordet og respons og har barnet prøve å gjette elementet og dine preferanser.

Toleranse

Noen ganger bestemmer de liker eller misliker noe uten alle å prøve det eller vite noe om det. For eksempel kan barnet vise en motvilje for en bestemt mat eller person basert på utseende eller lukt. Vis bilder av samme person kledd shabbily og deretter alle pyntet ut. Prøv det samme med en lilla-fleshed tomat og en rød en. Oppmuntre ham om ikke å dømme etter ytre skinn som om han liker eller misliker noe. Du kan også pakke en lånt støv jakke fra en bok om valper på en bok om motor reparasjon. Minn ham å oppleve noe dypere før de bestemmer seg om han liker eller misliker det.