Awesome kommunikasjonsstrategier for Autistic Studenter

Autisme og autismespekterforstyrrelser refererer til nevrologiske syndromer som er preget av sosiale, emosjonelle, kognitive og kommunikative forskjeller. Omtrent 1 i hver 165 mennesker har en autisme spektrum lidelse, melder Ontario Ministry of Education. Likevel bare fordi verbal og ikke-verbal kommunikasjon er en utfordring for barn med autisme, det betyr ikke at det ikke er kjempe strategier for å hjelpe dem å forbedre disse ferdighetene.

Snakker Strategier

Når du kommuniserer med autistiske barn, sørg for at du har hennes fulle oppmerksomhet før start snakker. Du kan starte med å bruke hennes navn, antyder Autism Speaks, en støttegruppe for de som er rammet av autisme. Bruk mindre biter av informasjon og gjøre retninger enkel og positiv. For eksempel, "Vennligst gå på fortauet," ville være mye mer effektivt enn, "Ikke gå i veien, kan det være farlig, og du kan bli truffet av en bil." Du bør også supplere dine verbale utsagn med bilder, gester, visuelle tidsplaner, skriftlig informasjon og andre nyttige signaler.

Processing Strategies

Noen ganger er det ikke at barn med autisme ikke kan behandle språket, det er at de ikke kan behandle den så raskt som neurotypical barn. En strategi som kan hjelpe er å gi dem mer ventetid etter å ha spurt et spørsmål, ved å ikke gjenta eller utlegge på spørsmålet for aa tid etterpå, sier Autism Speaks. Modell hensiktsmessige tiltak, enten det er hva du skal gjøre når noen sier "Stopp!" eller hva jeg skal si når noen sier: "Hvor er du?" - Dette er nøkkelen til å hjelpe elever med autisme kommunisere mer effektivt.

uttrykks~~POS=TRUNC Strategier

Gi barn med autisme mulighet til å kommunisere sin kunnskap på en måte som er behagelig for dem. I stedet for å spørre et åpent spørsmål som "Hva skjedde i historien?" Tillate dem å sette bildekort av historien i orden, eller gi flere svaralternativer for dem. Autism Speaks nevner at mange elever med autisme har ordet gjenfinningsproblemer, ved at de kan ha kunnskap om historien, eller at de skulle be om hjelp, men de kan ikke finne de riktige ordene. Bilde signaler kan være spesielt nyttig i slike tilfeller. I tillegg bruker forutsigbare språk skript slik at barnet vet hva som venter og har mindre angst.

Bilde Utveksling kommunikasjonssystem

The Picture Exchange-Communication System, kjent som PECS, ble utviklet for å lette kommunikasjonen for studenter som ikke er verbal. Det er seks faser, melder The Autism Society, hvor barn med autismespekterforstyrrelser lære å starte utveksling med bilder, for å bruke bildene til å kommunisere sine behov og til slutt å bruke bilder for å støtte deres verbal kommunikasjon. Ofte først introdusert av barnets språkpatolog, du som forelder kan forsterke denne teknikken hjemme også.