Betyr Teknologi påvirker Teens 'læringsmuligheter?

Teknologi er like mye en del av en ungdoms liv som tenåringen er en del av deg. Å være så, hvilken rolle teknologien spiller i en ungdoms akademiske liv er et spørsmål som er relevant for mange foreldre. En mor som finner henne ungdoms nese stadig begravet i en smart telefon kan ha grunn til å bekymre seg, forutsatt at hun vet hvordan at teknologi påvirker tenåringer 'akademiske prestasjoner.

Den gode siden

Opprinnelsen til mest teknologi er et behov: behov for effektivitet, et behov for bekvemmelighet eller behov for informasjon. I denne forbindelse, er teknologien i seg selv bra. Tenåringer som er kjent med moderne teknologi kan bruke dem til å gjøre sine studier enklere å finne informasjon på nettet og lett å kommunisere med sine studiepartnere. Mens i det siste, ville en informasjons-sulten tenåring må vente til etter søndag for å gå tilbake til det lokale biblioteket, har dagens ungdoms score til bibliotekene på fingertuppene. En tenåring som bruker teknologi i en planlagt, organisert måte, kan ha stor nytte av hva teknologien har å tilby.

Avhengighet

Avhengighet til noe kan være skadelig for en ungdoms skoleprestasjoner. Men teknologi kan være spesielt skadelig for vitenskapelige innsats av en tenåring på grunn av tiden renne det tar på tenåringslivet. Glede tenåringer får ut av å samhandle sosialt kan kjøre dem til å bruke internett på en måte som sosial interaksjon søl i hjemmet, klasserom og bibliotek. En tenåring med en telefon i lommen kan sladre når hun vil, og det kan skje for å tilsvare ganger hvor hun skal studere. Tids tenåringer tilbringer bruk av teknologi kan bli alvorlige, med noen tenåringer å bli avhengige av deres favoriserte teknologi. Selv om, ifølge Internet lærd Kimberly Young og redaktør av boken "Internet Addiction," bare 5 prosent av tenåringer lider av teknologi avhengighet, på en måte er dette en uendelig økning fra fjoråret; 1 av hver 20 tenåringer lider av denne avhengighet, noe som resulterer i den impulsive bruk av teknologi. Disse tenåringene rett og slett ikke klarer å legge ned sine telefoner eller bærbare datamaskiner når det er tid til å studere. David Greenfield, grunnleggeren av The Center for Internet and Technology Addiction, skrev et kapittel i Youngs bok, går så langt for å sammenligne teknologi avhengighet til rus. Når tenåringer er helt fokusert på noe ikke-akademisk, har en tendens deres akademiske liv til å lide.

Sove

Mens det kan virke den viktigste mekanismen av teknologi i skade faglige prestasjoner er dens evne til å trekke oppmerksomheten bort fra skolen, en annen mekanisme, hvordan teknologi påvirker søvn, er på spill. I avisen "Adolescent Teknologi Usage Under Sleep-Time", psykolog Kristin Dehmler viser effekten av teknologi på tenåringens søvnkvalitet. Hennes resultater viser at tenåringer som bruker teknologi for sent på kvelden har problemer med å sovne; disse tenåringene er også mer sannsynlig å våkne opp i løpet av søvnsyklus, som ødelegger kvaliteten på søvnen. På grunn av mangel på søvn kan skade en ungdom evne til å konsentrere seg, sier Dehmler at denne negative effekten av teknologi kan føre til dårligere skoleprestasjoner. I sin studie fant hun akkurat dette resultatet: tenåringer som bruker mer teknologi har en tendens til å ha lavere GPAs.

Ikke frik ut ennå

Som forelder er det din rett til å frike ut når du er bekymret for tenåringen din. Og ifølge Young, med 90 prosent av tenåringer å ha fri tilgang til Internett, de fleste mødre og fedre har noen grunn til bekymring. Men en faktor i hvor mye og ofte tenåringen bruker sin teknologi er tilsyn og kunnskap om hennes online atferd. Ofte er det enkle handling å spørre din ungdoms hva hun gjør på hennes telefon eller bærbar PC er nok til å gi deg noen hint om hvorvidt du trenger å sette nye grenser. Ved å finne din ungdoms bor inntil 3 am hver natt for å spille online spill, for eksempel, kan du sette en regel som begrenser bruken av Internett til en viss tid, for eksempel 22:00 Dette kan også bidra til å bedre sin søvnkvalitet. I mange tilfeller er slike små skritt gå langt i å motvirke de negative effektene av teknologien. Bare i mer alvorlige tilfeller bør du vurdere å inndra tenåringens teknologi eller konsultere en psykolog.