Bruken av makt med hensyn til Child Disiplin & Veiledning

Spørsmålet om hvordan foreldre, skolemyndigheter og andre voktere bør bruke sin makt til å disiplinere barn er en pågående samfunnsdebatten. Statlige domstoler avgjøre lovligheten av fysisk avstraffelse basert på gjeldende lovgivning. Hver stat barn og familie tjenester byrå undersøker barnemishandling påstander, herunder bruk av overdreven makt relatert til disiplinære tiltak mot en mindreårig av en forelder.

Fysisk avstraffelse

I løpet av de siste tiårene, har sosiale aksepten for fysisk avstraffelse led et tap av støtte over hele verden. Som i 2008, ble fysisk avstraffelse forbudt i 21 land, med Sverige fører an i 1979. Selv om fysisk avstraffelse har falt i unåde hos mange psykologer i USA, er det fortsatt lovlig for foreldre å bruke denne disiplinære metoden i hver stat som i mai 2009. Foreldre anklaget for å bruke overdreven fysisk makt kan bli belastet med kriminalitet av barnemishandling.

Padling i offentlige skoler har vært forbudt i 27 stater. Skiftet i opinionen om fysisk avstraffelse kan tilskrives endrede synspunkter om emnet av det medisinske fellesskapet. The American Academy of Pediatrics hevder at spanking barn faktisk kan oppmuntre til mer aggressiv atferd og fremme antisosial holdning at det er akseptabelt å fysisk skade noen.

Sanksjonert Disiplinær makt spiller

Bestemme på disiplinære alternativer som en ny forelder er en viktig beslutning alle foreldre må gjøre. I stedet for å ty til spanking eller andre straff rettede tiltak, mange foreldre velger for bruk av positiv disiplin, abonnere på troen på at en straff tilnærming til å løse atferdsproblemer kan fremme dårlig selvfølelse hos barn. Eksempler på positive disiplinære teknikker inkluderer ignorere dårlig oppførsel, omdirigering og time-out.

The Power of Konsistens og klarhet

Konsistens er nøkkelen til suksess. Et barn må innse at foreldrene er alvorlig om atferds forventninger og vil følge gjennom uten å lykkes. En foreldrenes normer for akseptabel atferd må komme tydelig frem, slik at barnet vet nøyaktig hva som er forventet og hva som vil skje hvis han oppfører seg dårlig. Ved å godta en standard for oppførsel foran, er et barn fikk valget mellom å avgjøre hvordan han vil oppføre seg. Han vet også konsekvensene av sine beslutninger. Denne metoden for disiplin lærer et barn som hun har kontroll på livet sitt og vil høste fordeler eller ta konsekvensene for både god og dårlig oppførsel.

Omvendt Tid for fornying

En kontroversiell alternativ til time-out teknikken kalles omvendt fornyelse tid. Dette gjør at foreldrene til å forlate rommet --- og dårlig oppførsel. Så lenge sikkerheten er ikke et problem, fungerer denne teknikken til å ta publikum bort fra dårlig oppførsel barn, ofte løse problemet, ifølge Virginia Cooperative Extension.