Child Behavior Sjekklister Made Simple

Når søker å fastslå i hvilken grad et barn oppfører seg, eller unnlater å gjøre dette, kan en sjekkliste være et nyttig verktøy. Gjennom bruk av en sjekkliste, kan foreldre og lærere både mer nøye undersøke og kvantifisere et barns atferd. Sjekklister av denne typen er spesielt nyttig hvis du stadig finne dine forsøk på å håndtere ditt barns oppførsel rasjonelt avbrutt av følelsesmessige bekymringer, som med en atferds sjekkliste du kan sannsynligvis lettere skille din reaksjon på barnets atferd fra følelser.

kriterier

Det første trinnet i å skape en atferd sjekkliste er å avgjøre kriterier. Kriteriene du plasserer på listen bør avhenge, i det minste delvis, etter barnets utviklingsnivå. For eksempel, hvis du lager en sjekkliste for en tre år gammelt barn, inkludert ting som "sitter rolig når du skal fylle arbeid" er ikke passende som barnet ikke er utviklingshemmede stand til å gjøre dette. I stedet inkluderer ting som barnet skal være i stand til å gjøre, men uansett grunn, noen ganger ikke klarer å.

Karakterskala

Når du har opprettet din liste med kriterier, må du lage en skala som skal måles for å i hvilken grad barnet fyller hver av de kriteriemål. Denne skalaen er ofte en skala fra en til fem, men du kan gjøre det ved hjelp av noen tall du ønsker. Vanligvis, en vurdering av en betyr at kriteriene ble knapt møtt, eller ikke møtt i det hele tatt, mens en høy rating betyr at barnet gjorde det veldig bra i dette området.

Format

Avhengig av hvordan du ønsker å bruke sjekkliste, kan det ta mange former. Hvis du vil at sjekkliste for å være noe som du beveger deg gjennom en-mot-en med eleven eller barnet ditt, skrive den ut på papir og gjør en annen kopi for hver bruk kan være effektive. Hvis du istedet ønsker du å gå gjennom listen med flere barn, eller annonsere resultatene av analysen, og skaper en plakat kan være et klokt format valg.

evalueringsperioden

Hvor ofte du bruker sjekklisten bør være avhengig av alder på barnet, og graden av atferdsvansker som han sliter. For eksempel, hvis barnet er ung og virkelig har en hard tid å oppføre seg ordentlig, kan det være lurt å gå gjennom sjekklisten flere ganger om dagen, holder ham hele tiden klar over hensiktsmessigheten av hans oppførsel. Hvis du istedet er barnet eldre og oppfører seg bra generelt, kan du være i stand til å bevege seg gjennom sjekklisten bare en gang om dagen, bare å holde ham i sjakk.