Emosjonell modenhet i førskole

Førskole utvikle seg på en rask og spennende tempo i alle riker - fysisk, intellektuelt og følelsesmessig. Utviklingspsykologer siden Erik Erikson har studert emosjonell modenhet hos barn, inkludert preschoolers, for å sette normale utviklingsmessige benchmarks av deres emosjonelle modenhet.

Foster Independence

På rundt 3 år, kan din preschooler vises forstyrrende, som han engasjerer seg i atferd som for eksempel å gå bort, og nekter å spise visse matvarer, og bare ønsker å bære drakter han har valgt. Raserianfall kan fly når han ikke får det som han vil. En og annen meltdown er ikke et stort problem, men fordi han er egentlig bare hevde sin uavhengighet og lære å utøve sin egen vilje. For å optimalisere sin emosjonelle utvikling, tillate ham å opptre så selvstendig som mulig, slik som å la ham sette på sine egne klær, mens imponerende rammer som holder ham trygg.

Praise God Motives

Mellom 3-5, barn lærer at deres atferd, enten positiv eller negativ, påvirke andre. En del av denne prosessen kan være å bombardere deg med spørsmål som de samle informasjon om hvordan verden fungerer. Utøve tålmodighet ved å validere ditt barns behov for å vite ved å ta seg tid til å ta hensyn til henne og gi henne utviklings riktige svarene. Motvirke negativ eller manipulerende atferd, for eksempel mobbing, og ros kooperative spill, initiativ og empati.

Bygge selvtillit

Innen han er klar til å gå inn i barnehagen, vil barnet ditt allerede har noen følelse av hvor kompetent eller inkompetent han mener seg å være. Hjelp til å bygge din preschooler kompetanse ved å oppmuntre ham som han lærer barnehageberedskapsoppgaver, som å vaske hendene etter bruk av bad, blåser nesen og følge enkle to-trinn retninger. Husk at venner og lærere spiller en viktig rolle i å fremme ditt barns selvtillit som sin sosiale sirkel utvider.

betraktninger

Mens utviklingspsykologer advarer om at barn med altfor restriktive eller straffende miljøer kan utvikle emosjonelle problemer, som for eksempel konsekvent å uttrykke skam, skyldfølelse eller et mindreverdighetskompleks, forstår at førskolebarn er ganske spenstig. Du trenger ikke å bekymre deg for at å miste tålmodigheten på en eller to anledninger vil følelsesmessig arr henne. Den beste undervisningen kommer fra modellering god oppførsel, snarere enn forelese henne. Hvis du vil at barnet skal lære å dele, for eksempel, bør du dele noe med henne først.