Empati Learning teknikker for barn

Empati er evnen til å forstå hva en annen person føler eller opplever. En person som er empatiske er i stand til å forstå hvordan hun ville føle seg i en annen persons situasjon. Barn som lærer å være empatisk en tendens til å gjøre det bedre på skolen og i deres sosiale liv. Utvikling av denne ferdigheten kan hjelpe barn å ta lederstillinger som tenåringer og føre til karriere suksess som voksne.

modellering

Barn så unge som 18 måneder kan begynne å lære empati. For eksempel når et lite barn er grinete eller skremt, foreldre som viser omsorg og bekymring er å vise empati. Foreldre kan modellere empati ikke bare i hvordan de samhandler med sine egne barn, men i hvordan de samhandler med andre voksne og barn.

Rette

Å snakke med barn om empati blir viktigere etter hvert som barnet vokser. Foreldre kan lære empati ved å korrigere et barn når hun er å være ufølsom for andre. Men voksne bør være kresne i hvordan de nærmer seg disse samtalene. For eksempel, hvis et barn gjør en upassende, ufølsom kommentar, foreldre som skam barnet kan gjøre mer skade enn godt. En tilnærming er å forklare for barnet hvorfor den kommentaren kan være sårende for en annen person. Dette kan gjøres forsiktig for å vise at barnet produktive måter å bruke empati.

hypotetiske scenarier

Bruk hypotetiske scenarier for å gi barnet ditt en sjanse til å praktisere sine ferdigheter ved å være empatisk. For eksempel kan du spørre et barn spørsmål som begynner med "Hvordan ville du føle hvis ..." er en god måte å hjelpe henne med å sette seg selv i en annen persons sted. Dette gir barnet muligheten til å bruke sin fantasi for å ta en annen persons perspektiv og viser omsorg og bekymring. Barn som er rundt 8 år gammel reagerer godt til denne type spørsmål, siden de er utviklingsmessig modne nok til å forstå mer komplekse moralske beslutninger, samt viktigheten av andres følelser.

Merk Følelser

Når et barn kan merke sine egne følelser, er han bedre rustet til å forstå hva andre kan føle. En måte å gjøre dette på er å spørre et barn hvordan han føler seg i øyeblikket. "Føler du deg trist? Glad? Frustrert?" Voksne kan oppmuntre barnet til å huske at følelser senere, for å gjenkjenne hvordan andre føler. Hvis hans søster blir opprørt fordi han har vært å bruke hennes leketøy, kan en omsorgsperson spørre barnet, "Husker du hvordan du følte når leken ble tatt bort?" Dette er en enkel måte å bruke merking følelser å lære empati.