En rask og enkel måte å lære multiplikasjon

Multiplikasjon er en kortform av tillegg. Læring gangetabellen er et spørsmål om å memorere en stor mengde tall. De fleste synes det er vanskelig og kjedelig å huske tall, men slik at det er vanskelig å motivere barn til å fullføre denne oppgaven. Mnemonic enheter er verktøy som brukes til å lage memorere enklere. For barn, rime, sanger og dikt er alle mnemonic enheter. Vanligvis mer uvanlig eller overdrevet rim den mer effektiv for å utløse tilbakekalling.

Bruksanvisning

1

Knytt hvert nummer fra én til ti med et ord som rimer med det. En tradisjonell rim ordningen er som følger: 1 = bun; 2 = sko; 3 = treet; 4 = dør; 5 = bikube; 6 = pinner; 7 = himmelen; 8 = gate; 9 = vin; 10 = høne; 11 = himmelen; og 12 = alver. Knytte tall med navn kalles Peg metoden.

2

Test barnets nåværende kunnskapsbase. De fleste barn allerede forstår de, toere og fem ganger tabeller. Hvis de fortsatt har problemer med treere, starte der.

3

Sminke uvanlige rime historier med barnet for hvert tall i de tre gangetabellen. De fleste barn trenger å starte med tre ganger tre erlik ni. Tre står for tre og ni for vin, slik at du kan fortelle barnet en historie om ett tre å være trist fordi han var alene, så et annet tre sluttet seg til ham, og de var ikke lenger trist og begynte å drikke vin sammen, ha en fest. Fordi denne historien er dumt, er barnet mer tilbøyelige til å huske det.

4

Prøv å praktisere en ny ganger bordet hver uke. Som de bygger på hverandre, vil gjentar oppstå - for eksempel tre ganger fire er den samme og fire ganger tre - så det blir mindre å huske. Har barnet gjenta gamle rim når hun kommer til sin "partner". Denne metoden vil bygge tillit og hjelpe til tilbakekalling. Prøv å få barnet til å synge historiene. Jo mer barnet kan delta i å gjøre opp historiene bedre. Gjør dette til en morsom, spesiell tid som bare du og barnet ditt kommer til å tilbringe sammen.