Faktorer som påvirker utfallet av Prenatal klasser

Prenatal klasser gir et vell av informasjon til foreldre i vente. Mange klasser utforske fødselsmetoder og medisiner alternativer og gi deltakerne et blikk på hva fødsel er. Deltakerne utforske pusteøvelser og fôringsteknikker. Foreldre venter sitt første barn kan ha noen tidligere kjennskap til hvordan å amme eller flaske-mate en baby, eller hvor mange bleier en normal spedbarn produserer per dag. Prenatal klasser besvarer mange vanlige spørsmål, og spesialiserte klasser kan dekke ekstra personlig innhold.

Størrelse

Klassestørrelse kan avgjøre utfallet; mindre klasser tillate mer emnet dekning i dybden, men større klasser kan holde seg til en mer rigid disposisjon. Når det er bare noen få foreldre i en klasse, vil instruktøren har mer tid til å svare på spørsmål og adresse bekymringer. En større klasse kanskje ikke har tid til å svare på hvert spørsmål eller utforske flere emner som ikke er nevnt i læreplanen.

Instruktør

Instruktøren spiller en viktig rolle i utfallet av en prenatal klasse: personlige filosofi, utdanning, erfaring og undervisning instruksjon alle faktorer i klassen. I mange tilfeller tenker ut instruktøren i læreplanen, slik at visse ting du ønsker å vite kan ikke tas opp. Ta opp spørsmål og bekymringer om instruktøren og klassen før du begynner.

Curriculum

Læreplanen påvirker klassen utfallet fordi hver kan være forskjellig. Instruktører har forskjellige metoder og kan introdusere ulike materialer. Noen grunnleggende ideer, som å mate en baby og svangerskapsomsorg, trolig vil bli behandlet i hver klasse, men mer i dybden instruksjon som fødselsmetoder vil variere fra instruktør.

Lengde

Lengden av klassen potensielt påvirker utfallet. Prenatal klasser som varer en hel dag eller helg kan passe bedre for personer med begrenset ukesplaner. Men korte klasser som utvider seg over flere uker gi deltakerne mulighet til å reflektere over hver klasse "leksjoner og gi mulighet for spørsmål og bekymringer tas opp.

deltakere

Klasse deltakerne kan påvirke hvordan en prenatal klasse viser seg. Foreldre som blir involvert med aktiviteter og samhandle med instruktøren kan vise seg helt annerledes enn en klasse med for mange distraksjoner. Deltakere som er uforberedt, forlate sine mobiltelefoner på eller ta andre barn kan gjøre det vanskelig for andre å lære i løpet av klassen.

Lokasjon

Klasser satt i sykehus eller birthing sentre er mer formell og vanligvis følger strengere retningslinjer. Noen foreldre kan velge å ha en klasse undervises i personvernet til sine hjem. Hjem klasser gi foreldre mulighet til å samhandle en-mot-en med instruktør og bringe opp personlige eller intime birthing detaljer. Sykehus klasser tilbyr engasjement med andre foreldre - og i noen tilfeller, støttegrupper.