Gratis Bibelens profetier Aktiviteter for barn

Ulike grupper av mennesker har ulike syn på Bibelens profetier. Selv om du har en god forståelse av hva du mener, holder den alt rett i tankene dine kan være tøff. Men de grunnleggende ideene bak bibelsk profeti er ting som barn kan forstå - slik som Gud er ansvarlig, og han har en plan for verden. Han kjenner fremtiden, og det vil være belønning og dom i den fremtiden. En effektiv lærer kombinerer læring med underholdning for å hjelpe barna til å forstå og huske viktige deler.

Allerede oppfylte profetier

Du kan legge et godt grunnlag for å diskutere profetier som ennå ikke oppfylt ved først å peke ut de som har vært. En enkel måte å gjøre dette på er å lage en matchende spill ut av noen av dem. Velg fem til ti vers av en gammeltestamentlig profeti som ble oppfylt. (De fleste studie bibler har disse oppført.) Sett hver en på baksiden av en indeks kortet. Deretter satte de tilsvarende oppfyllelse versene på et ekstra sett med kort. Du kan giret kompleksiteten i disse profetiene til alder på barn med hvem du skal jobbe. La barna spille en samsvarende spill for å sette dem sammen.

Prophecy i aktuelle hendelser

Det neste trinnet er å få bibelske profetier inn i mindre fjern fortid. Igjen velger fem til ti bibelske referanser til fremtidige hendelser. Denne gangen, plukke profetier som er blitt oppfylt i de siste 75 årene. Et regneark format ville fungere bra for barn å matche de versene med avisoverskrifter som viser at de blir oppfylt.

Introduser fremtidige hendelser

Når du har lagt grunnlaget, innføre profetier som ennå ikke er oppfylt. En av de enkleste måtene å gjøre det er ved å enten lese en fiksjonalisert beretning om fremtidige hendelser, eller se en video basert på en slik bok. Avhengig av alderen på barna med hvem du jobber, kan du tillate dem å lese bøker, eller du kan lese dem høyt slik at du kan redigere som du ønsker.

Kommende profetiske hendelser

Når du har innført fremtidige hendelser, kan du begynne å dekke dem mer spesifikt. Enten man jobber med noen eller mange barn, en måte å gjøre dette på er å bruke en tidslinje. Sett en strek på veggen (enten med biter av papir eller malerens tape) og markerer en begynnelse (skapelse) og noen viktige punkter i bibelhistorien. Deretter satte merker hvor du tror kan oppstå fremtidige hendelser, og peker på at det er basert på ordre, ikke datoer. Sett hver av disse fremtidige hendelser på en selvklebende kort. Få barna til å finne ut hvor hvert kort bør falle på merkene igjen åpent på tidslinjen.

oppmuntre diskusjon

Fordi begrepene du har undervisning i stor grad er ukjente for barn, som kan se dem så skummelt, må du gi en måte for barna å behandle informasjonen på en måte som de kan bli beroliget. Du kan ha dem illustrere de ulike arrangementer og så fortelle deg om sine bilder, eller ha dem skrive ut et fremtidsscenario der de kan se seg selv. Gi nok tid til å snakke gjennom disse interaksjonene.