Hard Science Eksperimenter for femte-klassinger

Femte klasse studenter er i en vanskelig alder fordi det er deres siste år på barneskolen. Femte-klassinger er forventet å jobbe litt hardere og gi bedre resultater i forberedelse til forventningene til ungdomsskolen. Det er nok av vitenskapelige eksperimenter som er vanskelig for femte klasse elever samtidig være morsom og engasjerende.

menneskelig Batteri

Drøft med elevene hvordan et batteri fungerer. I dette eksperimentet blir elevene kommer til å bli et menneske batteri. Monter en kobberplate på et stykke tre, og deretter gjøre det samme med en aluminiumsplate. Ved hjelp av en alligator klipp og wire, koble hver plate til en DC microammeter. Nå lar hver elev til å plassere en hånd på hver plate. Studentene vil merke at dette genererer en avlesning på microammeter. Dette er på grunn av et tynt lag av svette som virker på samme måte som batterisyre.

Opprette Sparks

Diskuter med elevene ganger de kan ha opplevd en liten statisk støt, for eksempel fra en bildør. I dette eksperimentet, er studentene kommer til å lage en electrophorus. Plasser en paiform opp ned og trykke på en tegnestift gjennom bunnen. Snu den over, dekke poenget med tegnestift med varmt lim, ta en blyant med viskelær på enden og skyv gummi på tegnestift. Gni en polystyren plate med en ull fille i ca 45 sekunder, legg den opp ned på bordet og bruke blyant håndtaket for å plassere pie pan på toppen av platen. Studentene kan oppleve et lite sjokk når pannen er berørt.

Brannslukker

Forklar elevene at brannslukkingsapparater fungerer ved å fjerne oksygen fra brannen. Fyll en liten skål med natron og legg den i en stor bolle. Sett to stearinlys, en litt høyere enn den andre, inn i natron. Tenn lys, og hell eddik i formen av natron, slik at det ikke blir helt over lysene. Når natron og eddik kombineres, de produserer karbondioksyd, som trekker ut oksygen fra luften, slik at flammen slukkes.

Tørris

Forklar elevene at tørris sublimerer, noe som betyr at det blir direkte fra en solid til en gass uten å bli en væske i mellom. Det utvider også som det sublimerer. Du kan vise dette til elevene ved hjelp av tørris til å blåse opp en ballong. Fjern lokket fra en plast brus flaske og legg et par pellets av tørris inni. Monter en ballong over toppen av flasken. Studentene vil se det blåse så tørris sublimerer. Knyt enden av ballongen av, deretter blåse opp en annen ballong som normalt. Slipp begge ballonger sammen. Ballongen som ble blåst opp med tørris vil falle mye raskere fordi karbondioksid er mye tyngre enn luft.