Hjelp for barn med vedlegg saker

Å få et barn med vedlegg saker den hjelpen han trenger er forskjellen mellom en nær, kjærlig forhold med barnet og en konstant kamp. Barn med vedlegg saker vanligvis lærer i svært ung alder at de ikke kan stole på voksne for sikkerhet og komfort. For å snu denne inngrodd tro, finne den rette blandingen av forståelse, foreldrenes utdanning, hjelp i barnets skole og intensiv behandling.

Forstå Issues

Før du og din familie få hjelp fra eksterne kilder, må du forstå de grunnleggende problemene på jobben. Barn med vedlegg saker, fra mild til alvorlig, se verden på en helt annen måte enn veltilpassede barn. De har en tendens til å se seg selv i et negativt lys og klandre seg selv for sin oppgivelse i tidlig alder. De ofte ikke stoler voksne og handle ut til å holde en følelsesmessig og fysisk avstand fra de mest omsorgsfulle, tålmodige mennesker. Hvis du ikke tar disse problemene i betraktning, vil du aldri være i stand til å hjelpe barn med tilknytningsproblemer.

foreldre Skills

Når du forstår problemene barnet står overfor, må du utvikle foreldreferdigheter som spesifikt fokuserer på å hjelpe barn med tilknytningsproblemer. Foreldre til barn med vedlegg saker må være tålmodig, redusere sin egen belastning å holde dem fra surring ut på barna, gjøre barnet føler seg trygge og sikre og sette grenser som gjør barnet til å handle hennes emosjonelle alder. Foreldre må alltid være rolig når du arbeider med barn med disse problemene og forblir følelsesmessig tilgjengelig for dem selv etter en krangel.

Family Counseling

Rådgiving for barn med vedlegg saker er litt forskjellig fra tradisjonell terapi, selv om det har noen felles plattform. En rådgivning program for barn med problemer danne sunne vedlegg inkluderer en-mot-en terapi, familievern og spille terapi. Det er viktig å sørge for at eventuelle terapeut du velger å jobbe med, har erfaring med disse typer problemer i barn. Din barnelege kan være i stand til å styre deg i retning av kvalifiserte fagfolk.

Utdannelse

Barn med festeproblemer har ofte problemer i skolen eller andre situasjoner som involverer både voksne og andre barn. Lærere i offentlige skoler ikke alltid har den kompetansen som trengs for å arbeide med disse barn med spesielle behov. Barn med tilknytningsforstyrrelser ofte lærere som autoriteter som ikke fortjener sin respekt. Lærere kan også undergrave grensene foreldrene setter, slik at barnet til å handle ut i klassen og hjemme.

Men noen skoler har spesielle utdanningsprogram stand til å håndtere de atferdsmessige og emosjonelle vansker ofte vises av barn med festeproblemer. Tenk private skoler som ansatte har trent for å hjelpe familier med vanlige problemer forårsaket av festeproblemer.