Hva du skal si når en lærer ønsker barnet skal beholdes
Mange foreldre er forståelig nok opprørt når de først får vite at deres barns lærer vil han anbefalte beholdes på samme klassetrinn året etter i stedet for å flytte på med sine jevnaldrende. Selv om det ikke er en beslutning om å bli gjort lett, bør det ikke bli sett på som feil, heller. Noen ganger, beholde et barn gir positive effekter som forbedrer sin akademiske karriere, men eksperter advarer om at dette er bare sant i noen tilfeller, for eksempel når barnets dårlige prestasjoner er et resultat av dårlig oppmøte og at oppmøte blir bedre når barnet gjentar karakteren.
Spørre
Spør læreren å forklare årsakene til å anbefale oppbevaring. Dette bør omfatte alle områder barnet ditt sliter med, samt eventuelle andre forhold som kan påvirke hennes evne til å gjøre det bra på skolen, som for eksempel sykefravær. Dette er tiden for å diskutere eventuelle problemer hun kan møte utenfor skolen, som kronisk sykdom, søvnvansker eller mistenkt nedsatt funksjonsevne, som gjør det mulig både du og læreren å nå en forståelse av hvilke faktorer som påvirker hennes evne til å gi gode resultater i skolen.
Hør
Lytt nøye til lærerens forklaringer og stille spørsmål hvis du ikke forstår. Ikke gå videre til et nytt emne før du fullt ut forstår barnets faglige problemer. Læreren vil gi deg dokumentasjon for å støtte sine anbefalinger. Dette kan være i form av en skriftlig rapport om barnets fremgang, testresultater eller prøver av barnet ditt arbeid.
Diskutere
Barn i pre-K eller barnehage kan ta retention på strak arm, og rett og slett bli venner med sine nye klassekamerater, fordi de ennå ikke forstår hvordan systemet er tenkt å fungere. Eldre barn kan ha en vanskeligere tid å justere. Bevaring kan føre til følelser av svikt, lav selvfølelse og utvikling av en negativ holdning til skolen, noe som igjen kan resultere i en høyere sannsynlighet barnet ditt vil til slutt falle ut av skolen. Drøft hvordan oppbevaring er sannsynlig å påvirke barnet sosialt, følelsesmessig og faglig.
Utforsk alternativer
Se på andre alternativer med læreren. Sende barnet til sommerskole eller ansette en privatlærer kan være gjennomførbar alternativer for barn som er resistente mot ideen om oppbevaring, men det krever engasjement og innsats. Hvis du er i tvil at barnet ditt er villig til å sette i arbeid for å bringe hennes akademiske ferdigheter opp til pari via sommerskole eller veiledning, eller læreren ikke tror nok fremgang kan gjøres i dette tidsrommet, kan disse alternativene ikke være en gode valg. Ifølge National Association of School Psykologer, er mer sannsynlig å dra lav oppnå studenter enn enten opp eller holdes tilbake alene fremme barn til neste klasse, samtidig som kunnskaps intervensjoner.
betraktninger
Selv om lærerne anbefaler vanligvis om et barn blir forfremmet eller beholdes i mange skoler den endelige avgjørelsen ligger hos foreldrene. Vurdere risiko involvert i å fremme barnet til en ny klasse hvis han ikke er faglig forberedt på å gjøre det. I din iver for å unngå de negative konsekvensene av å bli beholdt, kan du tvinge ham inn i en mer stressende situasjon. Han kan finne seg selv i en posisjon der han ikke kan konkurrere med sine jevnaldrende og lider følelser av nederlag og fiasko til tross for hans opprykk til neste klasse. Riktig tiltak kan redusere virkningene av lav prestasjon.
Dersom vedtaket om å beholde barnet er gjort, må du være forsiktig når presentere det til ham. Vekt på de positive sidene ved oppbevaring, for eksempel mer tid til å mestre de ferdigheter eller mulighet til å delta i aktiviteter han likte på dette nivået, i stedet for å vise det som fiasko, kan hjelpe barnet ditt akseptere avgjørelsen.