Hva er tre stimulerende aktiviteter som skaper utvikling i en tre-Year-Old?
Barn på 3 år lærer først og fremst gjennom leting gjennom hele dagen. De bruker alle sine sanser, og språket utvikler seg raskt. Utvikling i denne alderen er tilrettelagt av repetisjon og anerkjennelse av atferd, begreper og ord. Den beste måten å integrere disse aktivitetene inn i livet til en 3-åring er å skape stasjoner. Skape rom for din pjokk å utforske som oppmuntrer språk, literacy, logikk og sensoriske og motoriske ferdigheter.
Lag en Alphabet Vegg
På 3 år gammel, er språkutvikling på sin høyde. Et alfabet veggen er enkel å lage og stimulerer både språkutvikling og leseferdighet. Skjær ut 26 små firkanter med tungt, kartong, og lim en liten magnetstripe på baksiden av hver enkelt. Sammen med barnet ditt, skrive ut hver av bokstavene i alfabetet på rutene og plassere dem på kjøleskapet. Pek på bokstavene, ordne bokstaver til ord og gjøre opp spill å spille med bokstavene. Viktigst, ta tid daglig til å samhandle med bokstaver og ord på alfabetet veggen. Oppfordre andre familiemedlemmer til å gjøre det samme.
Musical Senter
Lag en plass for pjokk med flere små musikkinstrumenter. Disse kan være butikk-kjøpte eller hjemmelaget. En krukke fylt med ris og en treskje og potten gjør en nyttig rangle og trommel. Oppmuntre barnet til å lage enkle rytmer og enkle sanger ved hjelp av instrumenter. På 3 år gammel, er barnet ditt lære å kontrollere sin stemme; modellering sanger er en morsom måte å lære uttalen og enunciation av bokstaver og ord.
Modellnavn Writing
På 3 år gammel, er et barn i stand til å skrive navnet hennes. Ta litt tid hver dag til å stave barnets navn. Så en bokstav om gangen og tilbringe hele dagen feirer bokstaven. Skriv brevet, peke det ut på skilt og bokser og synger om det.
Opprett aktiviteter hver dag for å feire en annen bokstav i navnet hennes. Maling bokstavene på bygging papir, limstifter på papp for å forme bokstaver, og bruke fantasien til å bringe barnets navn til liv for henne.
Sorter med farger
På 3 år gammel, er småbarn forstå farger og begrepene teller og likheter og forskjeller. Enhver samling av fargede objekter kan sorteres. Lag og etikett kurver til å sette lekene bort på slutten av kvelden. Merk hver kurv med en farge. På slutten av hver dag, legge alle lekene tilbake og sortere dem etter farge sammen.