Hva påvirker et barns sosiale og emosjonell utvikling?

October 27 by admin

Hva påvirker et barns sosiale og emosjonell utvikling?


De første fem årene av et barns liv er en tid med ekstrem vekst og utvikling. Negative opplevelser i et barns liv i tidlig alder kan ha en stor innvirkning på sosiale og emosjonelle utvikling. Hvilke typer opplevelser barnet har på et tidlig alder kan få konsekvenser for fremtiden, ifølge National Center for Children i Poverty (NCCP).

Miljø

Mellom 9,5 og 14,2 prosent av barn har sosiale eller følelsesmessige problemer som forhindrer dem fra å være klar til å begynne på skolen på timeplanen. Ifølge NCCP, husholdninger med lav inntekt er mer sannsynlig enn de i midten eller øvre klasser for å få barn med sosiale og emosjonelle problemer. Lav inntekt nabolag er mer sannsynlig å negativt påvirke den emosjonelle og sosiale utviklingen av sine unge innbyggere.

maternal innflytelse

Vedlegg til mor har en effekt på utvikling av sosial og emosjonell modning. Den dårligere mors vedlegget er, jo mer sannsynlig er det for et barns sosiale og emosjonelle utvikling til å bli avstumpet. Ifølge NCCP, latino og afrikansk-amerikanske barn har vanligvis mindre mors tilknytning enn kaukasiere eller asiatiske amerikanere. Barn av mødre som har rusmiddelproblemer, har psykiske lidelser eller er ofre for vold i hjemmet er to til tre ganger mer sannsynlig å vise aggressiv atferd.

Løp

Av barna som trenger spesiell behandling av psykiske lidelser, 9 prosent er under 6 år gammel. Barn av farge utgjør mesteparten av befolkningen i barn som trenger spesialisert psykisk helsevern, ifølge NCCP. De har også utgjør flertallet av befolkningen i mishandlet barn. Afrikansk-amerikanske barn er tre til fem ganger mer sannsynlig å bli utvist fra en tidlig læringsprogrammet på grunn av atferdsproblemer enn noen annen rase, og er 8,5 ganger mer sannsynlig enn sine hvite kolleger for å ha en forelder i fengsel.

Behandling

Noen av behandlingsprogrammer for barn med forkrøplet sosial og emosjonell utvikling er rettet mot foreldre. For foreldre med rusmisbruk eller psykiske problemer, som behandler disse problemene er det første skrittet i å hjelpe sine barn med sine problemer. Ifølge NCCP, ble mindre enn 1 prosent av barn med atferdsproblemer identifisert som sådan og for de som er identifisert, mellom 80 og 97 prosent fikk ingen behandling for sine sosiale og emosjonelle utviklingsmessige problemer.


Related Posts


The Family rolle på barns sosiale og emosjonelle utvikling

The Family rolle på barns sosiale og emosjonelle utvikling

Positiv sosial og emosjonell utvikling har vært knyttet til akademisk suksess for barn, i henhold til Early Childhood Learning og kunnskapssenter. Dette er grunnen for familier å fokusere på å hjelpe barn utvikler disse ferdighetene i en tidlig alder
Påvirkninger som kan påvirke sosial og emosjonell utvikling i et barn

Påvirkninger som kan påvirke sosial og emosjonell utvikling i et barn

Foreldre, foresatte og andre primære omsorgspersoner gi de viktigste påvirkninger på sosial og emosjonell utvikling av et barn. Hjernens utvikling hos barn fortsetter gjennom tenårene, selv om foreldre påvirkninger synes sterkest i førskolealder. Fle
Foreldre kan gjøre for å hjelpe til med sosial og emosjonell utvikling i sine barn

Foreldre kan gjøre for å hjelpe til med sosial og emosjonell utvikling i sine barn

Når barna flytter fra barndom til ungdomsårene, vokser de sosialt og følelsesmessig på en naturlig måte. Som forelder, lærer om barns behov og ta en proaktiv holdning kan hjelpe barnet danne sterke vennskap og lære å behandle sine følelser på sunne m
Autisme, sosial og emosjonell utvikling og strategier for å implementere i klasserommet

Autisme, sosial og emosjonell utvikling og strategier for å implementere i klasserommet

For de fleste barn med autisme, de følelsesmessige og sosiale aspekter ved dagliglivet er de vanskeligste. Barn med autisme kan ha problemer med å regulere sine følelser. Hyppige, uforutsigbare utbrudd kan fremmedgjøre dem fra venner og lærere, noe s
Sosial og emosjonell utvikling av barn med yrkesaktive foreldre

Sosial og emosjonell utvikling av barn med yrkesaktive foreldre

Femti eller 60 år siden, var det mindre vanlig at begge foreldrene i en familie til å fungere. I dag, mer enn halvparten av mødrene som har små barn også arbeide utenfor hjemmet, ifølge American Academy of Pediatrics. AAP notater er det ingen vitensk
Hvordan gi sosial og emosjonell utvikling til små barn

Hvordan gi sosial og emosjonell utvikling til små barn

Sosial og følelsesmessig utvikling er viktig for et barns suksess. Barn med sosialisering ferdigheter er sannsynlig å bli mer trygg, ifølge Elizabeth Grace of Kids 'Development. Dette gjør overgangen gjennom tenårene og voksne år en jevnere prosess.
Sosial og emosjonell utvikling i spedbarn og småbarn

Sosial og emosjonell utvikling i spedbarn og småbarn

De største endringene i sosial og emosjonell utvikling som en person opplever skje før fylte 3. Mellom fødsel og slutten av pjokk alder, barn utvikler grunnlaget for alle sosiale interaksjoner. De lærer å føle og identifisere et bredt spekter av føle
Sosial og emosjonell utvikling i tidlig barndom

Sosial og emosjonell utvikling i tidlig barndom

Når sosial og emosjonell utvikling Begins Åpenbart kan sosial og emosjonell utvikling begynne så tidlig som fødsel, men denne utviklingen har en tendens til å være primordial og begrenset inntil barnet ikke lenger er en pjokk, ifølge MentalHelp.net.
Sosial og emosjonell utvikling Aktiviteter for spedbarn

Sosial og emosjonell utvikling Aktiviteter for spedbarn

Babyer begynner å sosialisere og utvikle både sosialt og følelsesmessig fra fødselen av. De observerer verden og lære å reagere på alt rundt dem. Foreldre kan bruke aktiviteter for å hjelpe sine spedbarn til å vokse inn i et sosialt og følelsesmessig
Hvordan barnehagen Forbedrer barns sosiale og kognitiv utvikling

Hvordan barnehagen Forbedrer barns sosiale og kognitiv utvikling

Barnehage eller barnepass, anlegg gir barn med mulighet for tidlig læring før du går inn i barnehagen. Mens foreldrene plasserer sine barn i barnehage for en rekke årsaker, bedre sosial og kognitiv utvikling er generelt et ønsket resultat. Kvaliteten
Sosial og emosjonell utvikling av 0- til to måneder gamle babyer

Sosial og emosjonell utvikling av 0- til to måneder gamle babyer

Babyer begynne i samspill med foreldrene og kan begynne å smile og lage lyder ved to måneders alder. Babyer denne alderen viser økt sosial og emosjonell utvikling som er tydelig ved økt årvåkenhet til verden rundt dem. Betydning Babyer 0 til 2 månede