Hvordan å disiplinere et barn med spesielle behov

Barn med spesielle behov er fortsatt barn, og de krever det samme fast struktur og veiledning som sine jevnaldrende. Mens form og grad av disiplin kan variere, de grunnleggende reglene gjelder fortsatt. Atferd må tas opp som de skjer. Konsekvenser må være meningsfylt, effektiv og forelder eller omsorgsperson må følge med hver gang. Dette krever planlegging og kommunikasjon mellom både omsorgspersoner og barn før en hendelse oppstår. Konsekvent bruk av metoder over tid vil gi bedre atferd med mindre anstrengelse.

Bruksanvisning

1 Utvikle en handlingsplan før en atferds hendelse inntreffer. Vurdere mulige innstillinger hvor du kan møte et utbrudd, din reaksjon, barnets behov og respons, og straffene du kan bruke til å stoppe eller endre atferd. Barn med spesielle behov kan ha uvanlige atferds triggere, så det er viktig å vite at barnet i spørsmålet når du utvikler din plan og å være fleksibel i din tilnærming.

2 kommunisere dine forventninger. Før du går inn i en butikk, overgang fra en aktivitet til en annen, eller nærme seg en situasjon hvor problemet kan forverres, diskutere med barnet hva som vil skje, gjennomgå familiens regler, og minne barnet på konsekvensene (gode og dårlige) av dårlig oppførsel. For barn med spesielle behov, kan denne informasjonen må bli brutt ned til noen veldig enkle instruksjoner og gjentas ofte.

3 belønne god oppførsel, så vel som å straffe dårlig oppførsel. Gi lik oppmerksomhet til positive, forventede resultater som du gir til negativ atferd. Dette vil hjelpe barnet å gjenkjenne hva de skal gjøre, samt hva som ikke skal gjøre. For barn med spesielle behov, er det enda mer viktig at konsekvensen eller belønning umiddelbart følger atferden å ha størst effekt, og mulighet til å undervise.

4. Velg en fremgangsmåte for disiplin egnet til nivået av utbrudd og til barnet i spørsmålet. Planlagt ignorerer, noe som gir en time-out, og fjerne privilegier eller aktiviteter som er viktige for barnet er alle potensielle alternativer. Barn med spesielle behov kan kreve et kortere tidsavbruddsperioden og konsekvenser gitt i mindre doser, spesielt hvor deres oppmerksomhet spenn er påvirket av sin funksjonshemming.

5 Vær tålmodig og konsekvent. På grunn av utviklingsmessige forsinkelser, kan barn med spesielle behov krever mer eksponering for disiplin før de begynner å forstå forventninger. Du må følge med og bruke disiplin hver gang det er en hendelse for å effektivt sende meldingen.

Hint

• Diskuter med ditt barns spesialist eller terapeut mulige effektive disipliner som passer barnets behov, ferdigheter og utviklingsnivå.
• begrense aldri mat, vann, medisiner eller andre krav som er avgjørende for å opprettholde livet. La aldri et barn med spesielle behov alene i en time-out situasjon for en lengre periode. Opprettholde forsvarlig tilsyn. Hvis barnet ditt har en historie med selvskading, være klar over at stress vendt disiplin kan utløse selvskading atferd.