Hvordan Design Uttalelser å lære Science Concepts

Hvordan Design Uttalelser å lære Science Concepts


Dyktig utformet visuelle eller fysiske representasjoner kan avklare vanskelige vitenskapelige begreper og gjøre dem lettere å forstå og anvende. Representasjoner bruke forenkling, analogi og konkrete eksempler for å gjøre vitenskapelige ideer mer tilgjengelig. Ved utvikling av en representasjon av et konsept, husk at det ikke trenger å gjenspeiler perfekt alt om konseptet du prøver å kommunisere. Gir en forenklet konkret bilde, modell eller analogi kan hjelpe elevene gjør fremgang mot full forståelse.

Bruksanvisning

1 List opp egenskaper eller komponenter av konseptet du ønsker å representere. For eksempel, hvis du ønsker å representere tyngdekraften, kan listen inneholde at tyngdekraften virker på avstand, at det er en grunnleggende kraft, at det fører til akselerasjon og at den bøyer romtid.

2 Sirkel elementene på listen din at du bryr deg mest om å representere. Jo færre elementer du velger, jo lettere vil det være å lage en representasjon som i tilstrekkelig grad reflekterer dem. For eksempel kan du bestemme at tyngdekraften evne til å bøye rom-tid er den viktigste konseptet du ønsker å uttrykke.

3 Skriv en liste over bilder, gjenstander eller hverdagslige systemer som har lignende egenskaper eller elementer til de egenskapene du sirklet på den første listen. For eksempel kan tyngdekraften brønner i rom-tid være representert ved en bowlingkule buede en trampoline, en tegning av en buet rutenett eller en stor trakt som trekker gjenstander mot midten.

4 Velg ideen om at klarest, nøyaktig og omfattende representerer ideer du ønsker å legge vekt på i leksjonen. Lag representasjon ved å danne den valgte modellen eller tegning til bruk i leksjonen.