Hvordan Disiplin Aggressive Behavior

Hvordan Disiplin Aggressive Behavior


James Charles Roberson er et sjarmtroll.

Den tre år gamle Dallas, Texas, innfødte elsker å tegne bilder av bugs, leke med leketøy lastebiler og dote på hans lillesøster, Audrey.

Men han er menneskelig, og det betyr at han tester sine foreldre med ulydighet nå og da. Når dette skjer, Takisha og Jason Roberson rolig fortelle ham at de ikke godkjenner hans oppførsel og utstede en advarsel. Hvis han ikke adlyder igjen, må han ta en timeout.

"Det er en utfordring noen ganger fordi han kjemper går inn timeout, men vi er vedvarende," Takisha Roberson sa hennes sønn. "Han forstår at vi ikke spiller sammen med ham, og han må sette seg ned og" gjøre sin tid. " "

De Robersons, som alle foreldre har måttet finne personlige og effektive måter å undervise et barn rett fra galt. Dette er spesielt viktig når barnet er mellom 2 og 5. Det er da personligheter og vaner, som impulskontroll, begynner å utvikle seg.

disiplinere teknikker

Når barna begynner å vise aggressiv atferd, må foreldre prøver å forstå hvorfor barnet oppfører seg dårlig. Men foreldre må etablere en disiplinær rutine slik at barnet forstår at han har gjort noe galt.

De Robersons tok signalet fra Jo "Supernanny" Frost og skreddersydd sine straffer til James Charles å matche hans alder. Fordi han er 3, hans tidsavbrudd siste 3 minuttene.

"Når timeout er ferdig, vi minner ham om hva han gjorde for å komme dit", sier Takisha Roberson. "Han må be om unnskyldning oppriktig, og han får en klem hvis det skjer. Vi vil ikke at han skal få beskjed om at han vil bli såra og vonbrotne hvis han ikke oppfører seg. "

Hvis Robersons 'stil på disiplin høres galt for deg og barnet ditt, er det helt greit. Det viktigste er at barnet lærer og vokser av feil. Det samme gjelder for mamma og pappa.

"Det første trinnet er for foreldre å ta et dypt åndedrag", sier Allison Kawa, en barnepsykolog og autisme spesialist basert i Los Angeles. "Barn som er opparbeidet og opprørt trenger deres foreldre til å holde det sammen og forbli rolig.

"Foreldre må eksperimentere for å finne en straff som er aversive nok til å ha en innvirkning uten å være for sterk."

Kawa sier tidsavbrudd og tap av privilegier fungerer.

"Jeg anbefaler å lagre store straffene - tidsavbrudd, ingen TV, etc. - for de store forbrytelser," sa hun. "På den måten de har mer innflytelse. Noen ganger, en preschooler bare trenger en klem og et minutt å puste. "

Karen J. Abraham, en mor og lærer fra New Jersey, abonnerer på Attachment paren tilnærming. Det avhenger svært mye av milde foreldre teknikker preges av kommunikasjon og omdirigering.

"Jeg har veldig dårlige minner om hvordan timeouts gjorde meg føles som et barn - følelsen som ingen brydde seg å høre min side av ting," sa Abraham, hvis sønn Silas blir 2 i juli. "Dette er ikke bidrar til å få ungen til å håndtere sine følelser på en mer sosialt akseptabel måte."

I mellomtiden, Craig Morgan, en sportsjournalist basert i Gilbert, Arizona, og hans kone kombinere omdirigering og tidsavbrudd for å disiplinere sine døtre Erin, 6 og Carling, 4.

"Vi pleier å spørre våre jenter hva de gjorde galt, hvorfor det var galt, og deretter få dem forklare hvordan de burde ha håndtert situasjonen", sier Morgan.

Morgan sa han og hans kone tror ikke på spanking, men de tror på å være fast. "Det er for mye myk foreldre som skjer og for mye coddling som vi heve en generasjon av barn uten tilstrekkelig disiplin," sa han.

Common Ground: Fem regler for å huske

Foreldre, barnevakter og med besteforeldre bør være på samme side når det gjelder å disiplinere barna. Her er fem tips fra Allison Kawa, en barnepsykolog og autisme spesialist, at alle barnets omsorgspersoner bør øve med et barn:

Hvis du forteller barnet til å gjøre noe, er du sette en grense. Hvis barnet ikke er i samsvar, må du håndheve grensen.

Be om noe må gjøres, og gi to advarsler. Som spør totalt tre ganger. Hvis det ikke fungerer, håndheve en straff for å vise dine ord bety noe.

Gi førskole valg. Det gjør dem føler seg bemyndiget, og det appellerer til en følelse av nylig oppnådd kontroll.

Bruk utviklingsmessig passende språk. Dette hjelper, for eksempel, hvis du diskuterer ideer om hva du skal gjøre i stedet for å trykke eller sparker.

Ros barna når de håndterer følelser godt, uttrykke seg muntlig og be om unnskyldning. Positiv forsterkning lar barn vet at de gjør noe riktig.

Det virkelige problemet

Aggressiv atferd hos små barn indikerer nesten alltid et større problem. Mange små er ikke i stand til verbalt uttrykke hva som er galt, så de handler ut.

"Noen ganger er det fordi barnet trenger litt ekstra oppmerksomhet," sa Takisha Roberson. "Barn kan bli frustrert og føler snytt når en ny søsken er født eller en forelder er borte for arbeid, for eksempel."

Benjamin Garber er en lisensiert psykolog i New Hampshire og forfatter av flere bøker, blant annet "Å holde barna ut av Midt. Barne Sentrert Foreldre i midt i en konflikt, Separasjon og skilsmisse" Han sa foreldre må ta hensyn for å komme til bunnen av manglende overholdelse fra barna sine.

"Vår jobb som sunne foreldre er å lese våre barns nonverbale og tidlige verbale signaler", sier Garber, en lykkelig gift tobarnsfar og vert på nettsiden healthyparent.com. "Vi trenger å reagere rolig og konsekvent, og lære dem at deres sterke følelser er håndterlig rett og slett ved å tolerere dem selv."

Kawa legger til at ulydighet er normalt, men overdreven ulydighet kan være en indikasjon på ADHD. Hvis du mistenker at det er sistnevnte, foreslår hun at du har barnet ditt testet.

Endre Aggressive Behavior

Garber sier det er naturlig for barn å vokse sint, uansett årsak. Og det er unaturlig for foreldre å undertrykke at sinne.

"Mange av oss finner sinne truende og farlig," sa han. "Vi bruker mye energi å korrigere våre barn, sier det ikke er OK å gjøre når du er sint.

"Det er enda viktigere å lære våre barn hva som er OK å gjøre når du er sint, for eksempel treffer en pute eller skrikende inn i en tom mugge."

Kawa sa gi barn muligheter er også effektive. "Hvis et barn ikke ønsker å dele sine lekebiler, kan foreldre si:" Vi trenger å dele en bil. Du velger hvilken bil å dele. "