Hvordan forholde seg til en sint og frustrert barn med atferdsforstyrrelser

Hvis du arbeider med eller elsker en sint og frustrert barn, du allerede vet hvor vanskelig det kan være å forholde seg til dem på et personlig nivå og etablere rapport med dem. Nøkkelen her er å finne en felles interesse som går utover omfanget av forholdet, slik at det ikke er en del av de atferdsmessige problemer barnet står overfor, og du må stri med. Finne enda en trygg tema å falle tilbake på kan gjøre forskjellen i forhold til barnet, og kan bli et verktøy for å få fram riktig atferd.

Bruksanvisning

1 Bli kjent med barnet og hans interesser. Ta deg tid til å snakke med foreldrene, hvis du er barnets arbeidstaker eller lærer. Du kan ofte oppdage skjulte talenter og interesser når du minst venter det.

2 Observer barnet nøye for å oppdage skjulte interesser. Hvilke bøker har han velge? Temaene for disse bøkene bør gi deg en idé om hans liker og misliker. Hva gjør han trekke i hans kunstverk? Se etter skjulte ledetråder som han ikke kan være klar eller villig til å verbalisere.

3 Sett av minst fem minutter hver dag for å snakke med dette barnet om ting som interesserer ham. Dette er en tid som bør være fri for andre krav. Det er ikke en tid for å korrigere atferd eller forelese om konsekvensene av tidligere atferd. Denne gangen må være en tid for å dele felles interesser på en lys og vennlig basis. Konsekvent tilbringe fem minutter en dag med barnet kan gjøre underverker. Selv om det kan være vanskelig, først, ikke gi opp. Når barnet ser at du kommer til å henge der med ham, er det sannsynlig at hans oppførsel vil gradvis endre seg.

4 Ta deg tid til å se på sine interesser. Hvis han er en idrett fan, lære litt om sin favorittsport slik at du kan holde en samtale med ham om dette emnet. Hvis han er i dinosaurer, holde øynene åpne for nye bøker eller små pyntegjenstander som er om dinosaurer. Hvis du er barnets lærer, holde sine interesser i tankene når du utformer timeplaner. Det er ingenting galt med å designe en leksjon som du vet vil ta sin interesse.

5 Nekter å komme inn i maktkamper. Hvis du må overvåke og korrekt oppførsel, gjør det konsekvent og fast uten å dømme barnet. Staten dine forventninger klart og forventer at han skal møte dem. Vær forsiktig her. Hvis dine forventninger er så høyt at han ikke kan møte dem, er du både ledet til problemer. Vær sikker på at dine forventninger er i tråd med hans evne.

6 Gi tid for barnet å etterkomme anmodninger. Mange voksne over-reagere og anta at barnet ikke er i samsvar når det i virkeligheten er han fortsatt under din forespørsel. Dersom barnet har en prosesserings lidelse, kan slik at den ekstra tiden være alt som trengs for oppfyllelse.

7 Avstå fra å være konfronterende. Det vil bare skape et større problem. Gi barnet med rimelige alternativer. Mange vanskelige barn vil reagere når de tror de har alternativer og har en grad av kontroll over sine liv.

8 Skill barnet fra hans oppførsel. Selv om det er fint, og til og med nødvendig, å la barnet vet du misliker hans oppførsel, er det viktig at barnet vet at du liker ham for hvem han er.

9 Nyt de positive egenskapene til barnet og alltid huske at barnets vanskelige atferd er ikke personlig. Han egentlig ikke hater deg, og er ikke ute etter deg. Han er sint og frustrert, og du bare tilfeldigvis være den personen han tar det ut på.