Hvordan kommunisere med en person som har en Verbal Learning stil

Gode ​​kommunikatorer vet at matchende sitt budskap til læringsstil av sitt publikum øker sjansene for et vellykket resultat. Når det gjelder verbale elever, også kalt auditive elever, lærer de fleste fra det som er sagt. Uansett situasjonen, tar verbal læring stil av lytteren i betraktning vil forbedre kvaliteten på kommunikasjonen.

Bruksanvisning

1 Begrens auditive distraksjoner når du kommuniserer med en verbal elev. Slå av radioen og TV eller flytte til et rolig område. John David Peters ved University of Illinois påpeker imidlertid at verbale elevene ofte begynner å "trykke en blyant" eller lage noen annen form for stille støy, fordi de kan også bli distrahert av total stillhet.

2 Siden verbale elever internal informasjon ved å si det høyt, innebærer en god kommunikasjon teknikk ber dem om å gjenta det du nettopp har fortalt dem.

3 Tegn på styrkene til verbale elever ved å gi dem muligheter til å kommunisere muntlig. Den LearningSuccess Institute råder arbeidsgivere, for eksempel for å oppmuntre verbale elevene til å snakke ut sine ideer i gruppe idédugnader. De trenger å høre sin egen stemme og snakke gjennom ideer for å forstå og løse problemer. Faktisk, i ikke-gruppe innstillinger, vil du ofte se verbale elever snakker til seg selv som de arbeider gjennom en oppgave. I akademiske miljøer, verbale elever gjør best i kollokviegrupper. Hvis de må arbeide selvstendig, tyder på at de leser høyt for seg selv som de går sammen. De fleste verbale elever vil gjøre dette instinktivt. Når det gjelder rapporter, muntlige elever huske mer fra muntlige presentasjoner enn skriftlige. Ikke overraskende, de også mye foretrekker å utarbeide og levere muntlige rapporter.

4 Ikke stol utelukkende på skriftlige kommunikasjonsformer, som for eksempel e-post og lister over retninger. Ifølge Aultman College School of Nursing og helsefag, verbale elever er en ulempe når alt er satt skriftlig fordi informasjonen ikke synes viktig for dem før det er talt. Gjenta informasjon gjennom verbale kunngjøringer vil øke sjansene verbale elever vil forstå og huske. Likeledes muntlig retninger er klarere enn skriftlige.

5 Oppmuntre verbale elever til videotape eller ta opp viktige møter og presentasjoner, anbefaler Edgewood College Learning Support Services. Dette vil forsterke den mottatte informasjon for første gang.

6 Hjelp verbale elever ved å varsle dem til den tiden som har gått som de jobber. Det er vanlig for dem å ha en dårlig evne til å bedømme hvor lang tid brukt på en oppgave. For eksempel, når du tar en test, verbal elever dra nytte av periodiske muntlige kunngjøringer av den tiden som gjenstår. Selv om en klokke er synlig i rommet, vil verbal elever ta hensyn til en stemme når de kan glemme å sjekke tiden på egen hånd.