Hvordan lære lederegenskaper til barn

Når voksne oppmuntrer barna til å utvikle lederegenskaper, er det en av de beste måtene å garantere dem en lysende framtid. Barna begynner å dra nytte av lederegenskaper, nesten uansett alder. Ikke bare vil de få mer selvtillit og samhandle enklere og mer effektivt med sine jevnaldrende, kan de også gjøre en innvirkning på deres samfunn. Disse kvalitetene vil fortsette å utvikle seg og utvikle seg som barn vokse opp. Enten du er en forelder eller lærer, kan du bruke enkle teknikker for å støtte og gi næring lederegenskaper hos barn.

Bruksanvisning

1 Diskuter gruppepress. Barn og ungdom er ofte utsatt for gruppepress, og bekymre deg for hvordan andre ser dem. Mange barn vil prøve ut negativ atferd for å passe inn sosialt. Snakk med barnet eller eleven om viktigheten av å unngå gruppepress. Lederskap krever å være empatisk og sosialt engasjert, men likevel ære personlige moral, overbevisninger, og standarder. Diskuter hypotetiske gruppepress situasjoner og be barna til å vurdere hvordan de vil oppføre seg i ulike situasjoner. Barn som er selvbevisst har en større evne til å lede.

2 Oppfordre barna til å uttrykke seg. Når de er i stand til å tydelig og trygt vocalize sine tanker, meninger og idealer, de føler seg mer selvsikker og i stand til å håndtere komplekse problemer. Du kan bidra ved å oppmuntre barna til å snakke ut og ved å lytte seriøst til hva de har å si. Selv om mange barn går gjennom opprørske stadier, ikke ignorere sinte utbrudd eller håndheve stillhet. I stedet foreslår alternative måter å selvutfoldelse. Lære å snakke selvsikre og diplomatisk er en hjørnestein i lederskap.

3 Undervis ved eksempel. Barn observere de voksne i deres liv, og internalisere atferd og verdier de ser. Selv om de ikke uttrykker det høyt, kan barna være ute til deg som en rollemodell. Modell lederatferd ved å hjelpe andre, frivillig arbeid i lederstillinger og tar initiativ i hverdagen. Del historier om fordelene og utfordringene ved å følge din egen overbevisning eller hjelpe andre i nød.

4 Finn frivillige og samfunnstjeneste muligheter. Førstehånds erfaring er en av de beste måtene å lære lederegenskaper til barna. Se etter lokale muligheter som vil velkommen ungdoms hjelpere og frivillige. Noen ideer inkluderer suppekjøkken, hjemløse shelters, kjæledyr shelters, katastrofehjelp programmer eller peer veiledning programmer. Disse erfaringene vil styrke barn og lære dem hvordan de skal ha en positiv innvirkning på andre. Hvis det ikke er noen muligheter i nærheten, kan du oppmuntre barn til å starte sin egen oppsøkende tjenester.

5 Nurture barns individuelle talenter og oppmuntre til deltakelse. Hvert barn har potensial for lederegenskaper, men ikke alle barn utvikler ferdigheter på samme måte. Vær oppmerksom på spesifikke interesser, lidenskaper og evner. Et barn kan være en talentfull idrettsutøver eller dyktige på maleri og tegning. Finn måter for barn å utvikle disse ferdighetene i en gruppe, som fremmer samarbeid og sosiale ferdigheter. Du kan også oppmuntre barn til å se etter lederskap muligheter innenfor lag og organisasjoner som trenger aktive medlemmer.