Hvordan lære tenåringer å håndtere Friendship problemer

Din tenåringer kan komme til deg med hennes vennskap problemer, eller du kan ha til å nærme seg henne. Uansett, lære barnet ditt hvordan man skal håndtere vennskap problemene er hvordan hun vil lære å håndtere forholdet problemer for resten av livet. Tenåringer må lære å uttrykke sine følelser og problemer, og hun kan trenge å lufte frustrasjonen sin for deg, en tredjepart, først. Hennes samtaler med deg om situasjonen gir deg en mulighet til å lære henne forholdet ferdigheter uten at du løse problemet for henne.

Bruksanvisning

1 Snakk med tenåringen din ved første tegn til venn problemer. Spør henne til å fortelle deg hva som skjer på og lytte til hennes reaksjon. Fortell henne at du er alltid der for å lytte hvis hun trenger et øre, men at hun må ta skritt for å håndtere situasjonen på egen hånd med råd og verktøy du kommer til å gi henne.

2 Be tenåringer til å vurdere begge sider av vennskap og problemet. Hun må vite hvordan du skal se situasjonen fra venninnen synspunkt, så vel som sin egen. Tar begge synspunkter i betraktning hjelper henne vurdere sin venns følelser.

3 Snakk med henne om bruk av positiv stress-uttak hvis hun er opprørt. Outlet aktiviteter, som å trene, høre på musikk og spille idrett, hjelpe henne å gi slipp på negative følelser. Hun må lære å få kontroll over sine følelser før du snakker til problemet venn; hun kan si eller gjøre noe hun vil angre hvis hun konfronterer venninnen før roe ned.

4 Oppmuntre henne til å snakke med venninnen direkte. Stress at å unngå situasjonen eller gå bak hennes venn tilbake - sladre til felles venner, for eksempel - vanligvis gjør problemet verre og kan ødelegge vennskapet.

Hint

  • Tenåringer kan være nødvendig å gi slipp på vennskapet dersom venn er uvillige til å vurdere hennes følelser eller løse problemet.
  • Ikke fortell tenåringen hennes problemer er uviktig i forhold til "voksen" problemer. Noen ganger foreldre utilsiktet minimere barnets følelser, og dette kan føre til dårlige konsekvenser.