Hvordan lage en Sensory Lekerom

Hvordan lage en Sensory Lekerom


Play er hvordan et barn lærer om sin verden. Å gi et barn et trygt miljø der de får lov til å leke og utforske er avgjørende for deres utvikling. For barn med sensoriske problemer som Sensorisk Processing Disorder (SPD), opplevelser som de opplever gjennom lek er ikke alltid tolket riktig. Noen barn kan virke redd for visse følelser, mens andre kan synes å kreve mer. Målet med en sensorisk lekerom er å gi et barn med et trygt miljø der de kan lære å utforske og tolke opplevelser.

Bruksanvisning

1 Utpeke en plass i ditt hjem for sensorisk lekerom. Ideelt sett er dette et rom som barnet føler seg komfortabel i og som er lett tilgjengelig for barnet ditt.

2 Design lekerommet rundt barnets spesifikke sensoriske behov. Hvert barn med sensoriske problemer har ulike behov. Arbeid med ditt barns ergoterapeut for å finne ut hvilken type sensoriske behov barnet har. For eksempel kan noen barn trenger en sensorisk lekerom som gir mye rom for fysisk bevegelse, slik som å hoppe eller klatre.

3 Lag sansestasjoner innenfor lekerom, og vie hver stasjon til en bestemt følelse. For eksempel, hvis barnet ditt craves vestibular innspill, kan du ha et hjørne med litt øvelse trampoline eller en Sit 'N Spin eller balanse plate som kan hjelpe dem. For proprioseptiv input, prøve å opprette et hjørne med beanbag stoler, store puter eller hengekøye.

4 utpeke et område for rotete spill. Spille med stoffer som modelleire, fingerpaints, maismel og vann kan gi for alle slags interessante sanseopplevelser, men kan være smertefullt å rengjøre. Designa rotete spill til ett område vil bidra til å redusere den oppryddingen innsats. Sprer en stor, vanntett ark under kan også gjøre rydde opp lett.

Hint

  • Hold sensoriske lekerom alder som passer for dine barn. Oppdater leker og aktiviteter som trengs for å holde barnet interessert.
  • Rotere leketøy valg. Barn blir lei av å se den samme leken hver dag.
  • Gjør terapi leker av hver-dag elementer. For eksempel kan duct-tape-dekket telefonbøker gjør en åpen leketøy som kan brukes til proprioseptiv tungt arbeid som løfting og flytting eller kan brukes til å bare stable like blokker.
  • Bruk din sensoriske lekerom som anbefalt av ergoterapeut.
  • Hold farlige elementer, for eksempel saks eller små elementer, ut av lekerommet.
  • Følg nøye med på barnet ditt mens du er i din sensoriske lekerom. Hvis barnet virker overstimulert eller engstelig av et lekerom aktivitet, avbryte aktiviteten. Tving aldri barnet til å fortsette en sensorisk aktivitet som de kan finne ubehagelig.