Hvordan Sett Barn på Restriction

Hvordan Sett Barn på Restriction


Restriction tilbyr en måte for foreldre å endre atferd, men programmet krever at du sette grunnlaget før du trenger å sette systemer for straff i drift. Restriksjoner begrense bevegelser eller handlinger og straff ha en negativ innvirkning på barnet, ifølge psykiater John Stein av rådgivning og psykologiske tjenesten ved University of Pennsylvania. Målet med begrensningen er å endre barnets fremtidige atferd ved å ringe oppmerksomhet til ugjerningen på det tidspunktet det skjer. Forsinket reaksjon eller en hit-or-miss tilnærming til å plassere barn på begrensningen gir barnet blandede meldinger om viktigheten du plasserer på dårlig oppførsel.

Bruksanvisning

En Target de spesifikke atferd du ønsker å endre, og utvikle klare ideer om forslag for å hjelpe barnet ditt endre dårlig oppførsel. Psykiater Ben Martin forteller Psych Central at regler må sette klare "rettigheter, regler og grenser." Et eksempel på en klar oppførsel kan medføre stille barnet ditt til å fullføre daglige lekser før middag.

2 Design konsekvenser å forhindre at barnet dårlig oppførsel. Barnepsykolog Dr. Laura Markham minner foreldre å sette grenser, men å bruke empati i å sette begrensninger. Altfor harde restriksjoner ofte skape kontraproduktive hvor barna lyver om en aktivitet for å unngå straff. Vage regler eller forskrifter som har et bredt utvalg for tolkning forlate både foreldre og barn frustrert, ifølge Dr. Jim Morris, en ekspert på å håndtere utsatte og urolige ungdom, skrive for barnevern League of America.

3 Lag en liste som omfatter konsekvenser for dårlig oppførsel og nyttige måter å endre atferd.

4 Nevn de straffene og kobler alle til en bestemt dårlig oppførsel. Velg letthåndheve restriksjoner som ikke gjør foreldrene eller andre familiemedlemmer brunt av restriksjoner. Den mest realistiske begrensninger passer arten av dårlig oppførsel, i henhold til en artikkel på familyeducation.com, en Pearson Education ressurs. En straff for å unnlate å fullføre lekser etter skoletid kan inkludere å redusere mengden av media tid senere på kvelden.

5 Skriv et formelt dokument med ditt barns innspill som skisserer upassende oppførsel og de ​​resulterende straffene. Diskuter årsakene til de regler og alternative handlinger som viser god oppførsel i løpet av denne familien økten.

6 Lag en skriftlig diagram med en nøkkel-ord sammendrag av informasjonen i dokumentet, og legge det ut på et offentlig sted hjemme. Begrens viktige regler ned til ikke mer enn noen få viktige regler. For mange regler og restriksjoner gjør det vanskelig for barn å møte dine forventninger. Etter hvert som barnet behersker atferd på listen, innføre nye regler for å endre problematferd.

7 Pålegge reglene umiddelbart når barnet oppfører seg ved å gjenta regelen og følge konsekvenser oppført på offisielt dokument. Unngå å utsette begrensning.

8 Snakk med barnet om endringer i atferd som bidrar til å unngå fremtidige restriksjoner under straffen perioden. Vær åpen for å snakke om rettferdighet av regelen og restriksjoner. Denne diskusjonen hjelper barnet å forstå årsakene til reglene.

Hint

  • Legg til nye regler før atferd skjer, og snakke med barnet ditt om de potensielle problemene. Dette gir barnet mulighet til å korrigere atferd før følelsen virkningene av husholdnings straffene.
  • Unngå altfor harde straffene som en del av restriksjonene. Barnelege Elana Pearl Ben-Joseph forteller Kidshealth at alvorlig straff kan slå tilbake og skape andre atferds og sosiale problemer hos barn.