Hvordan utvikle nonverbale språkferdigheter i babyer

Hvordan utvikle nonverbale språkferdigheter i babyer


Studier av medisinske og pedagogiske fagpersoner konsekvent finne den vellykkede utviklingen av ikke-verbal kommunikasjon hos spedbarn direkte relatert til utvikling av verbal kommunikasjon i småbarn. Forstå og dyrke et barns forsøk på kommunikasjon som de utvikler er avgjørende for deres sosiale og verbal utvikling. Et barn trenger å føle seg engasjert i sosiale interaksjoner å utvikle et kommunikasjonssystem. Betalende oppmerksomhet til ditt barns bevegelser og artikulasjon, og svarer til deres behov raskt vil sikre en sunn utviklings bue.

Bruksanvisning

1 Kom nærmere nyfødte når du snakker til dem. Et spedbarn første form for ikke-verbal kommunikasjon er øyekontakt. Denne kommunikasjon ferdigheter fremkommer i de aller første ukene av livet. Et barns synsfelt fokuserer best mellom 12 og 18-inches, på nøyaktig avstand fra en mors bryst til ansiktet hennes. Hold en nyfødt i en cradled eller sykepleier stilling, nær kroppen din og se på ansiktet deres når du snakker til dem for å oppmuntre dem til å få øyekontakt.

2 Svar til tidlig ansikts gester omgående. Et barn vil begynne å rynke pannen og smiler nesten umiddelbart etter fødselen, og tilbyr gjenkjennelige smiler av uke 6. Et barn trenger positiv forsterkning av sine ikke-verbale spørsmål å vite at deres ikke-verbal kommunikasjon kan forstås av andre. Dersom barnet uttrykker ubehag, sinne eller smerte gjør det du kan for å lindre deres smerte, snakke i en vokal tone som er beroligende og svare med ansiktsuttrykk som uttrykker din bekymring og empati. Dersom barnet smiler, smiler tilbake. Snakk med barnet i en oppmuntrende tone. Spill av for å la dem vite at du finner glede i sin glede.

3 Express barnets bevegelser i ord. På rundt fem måneder, barn vanligvis begynner gestikulerer til å kommunisere både ønsker og meninger. De kan nikke entusiastisk når gitt en mat de liker, rynke nesen på grunn av en ubehagelig lukt eller vrikke fingrene og peker i retning av noe de ønsker levert til dem. Svare verbalt til disse stikkordene slik at barnet kan lære sammenhengen mellom ikke-verbal og verbal kommunikasjon. For eksempel, hvis de peker til deres favoritt leketøy spør dem: "Vil du at kose venn?» Før du leverer den til dem.

4 Par dine egne ord med gester. Dette øker kognitiv sammenheng mellom verbal og ikke-verbal kommunikasjon, og kan føre barnet til å bruke ikke-verbal kommunikasjon mer utbredt. For eksempel, rister på hodet ingen som du forteller et barn "Nei-nei" når du korrigere dem.

5 Lær pjokk grunnleggende tegnspråk. Dette kan være en verdifull måte å kommunisere med småbarn, øke sitt ordforråd og evne til å uttrykke sine behov mens de fortsatt jobber med å utvikle mekanikken i verbal kommunikasjon. Lær barna tegn for å uttrykke grunnleggende behov, inkludert å spise, drikke og andre. Når tilby dem en drink, for eksempel signere drink og si ordene. Barnet vil da lære å vise deg skiltet for hva de trenger i stedet for bare å gråte når deres behov ikke blir oppfylt.