Hvorfor er voksne Viktig i forhold til spedbarn og småbarn?

Hvorfor er voksne Viktig i forhold til spedbarn og småbarn?


Spedbarn og småbarn er avhengige av de voksne i deres liv for både nåværende og fremtidige behov. På en umiddelbar nivå, små barn trenger å ha tillitsfulle, trygge relasjoner med voksne for å opprettholde sunne og trygge liv. På lang sikt, barn er avhengige av stabilitet og erfaringer fra barndom til å utvikle sosiale og mentale ferdigheter som trengs senere i livet.

Fysisk Stell og begrensninger

Den mest åpenbare behov som spedbarn og småbarn har i forhold til sine relasjoner med voksne kommer fra fysiske behov de har forårsaket av sine begrensninger. Selvfølgelig, spedbarn og småbarn trenger voksne å gi dem mat, husly og klær, samt å beskytte dem mot sykdom eller fysisk skade. Bortsett fra de grensene de instinktivt kjenner, men små barn trenger voksne til å demonstrere hvordan de kan trygt utforske sin verden. Som sine motoriske ferdigheter vokse, barn trenger voksne til å vise dem hvilke objekter utgjøre en fare. Småbarn og spedbarn trenger også voksne til å veilede dem i deres fysiske utvikling. Voksne må hjelpe barn med farge og skriveferdigheter, toalett trening og andre fysiske aktiviteter.

Språk

Barn bygger grunnleggende fundament for språk og kommunikasjon i løpet av de første årene av sitt liv. Ifølge the Collaborative Early Intervention National Training e-ressurser, lyder selv babling spedbarn gjøre begynne å etterligne standard språk så tidlig som to måneder. Rundt seks måneder, lyder konsonant-vokal utvikle seg. Med ett år, barna begynner å snakke meningsfylte ord og setninger. Uten påvirkning av voksne har imidlertid utviklingen av språket utvikling lider. For eksempel, feral barn som lever isolert fra voksent menneske kontakt fra en ung alder aldri utvikle de ferdighetene som trengs for verbalt språk senere i livet.

sosial atferd

Ifølge Early Childhood dag, babyer blir "godt festet" til voksne som har omsorg for sine behov ved 12 til 18 måneder. Barn med sikker vedlegg samarbeide mer med både voksne og jevnaldrende senere i livet. Videre spedbarn og småbarn sjekke med de voksne i deres liv for sosiale signaler. Spedbarn kan oppleve angst når møte fremmede for første gang, men de voksne i et barns liv kan berolige disse frykt. Småbarn trenger regler for å lære sosiale ferdigheter som å dele og ha manerer. Uten veiledning av voksne, vil et barn trolig ikke utvikle disse ferdighetene naturlig.

pedagogisk Nysgjerrighet

Voksne bidra til å utvikle et barns eller barnas pedagogiske nysgjerrighet ved å oppmuntre barnet til å utforske verden rundt dem. Voksne som leser for barna sine fra barndom fremme anskaffelse og vedlikehold av leseferdigheter senere i livet. Ifølge Early Childhood Learning og kunnskapssenter, til voksne som gir materialer og muligheter for små barn utforske begreper i matematikk og naturfag, for eksempel enkle eksempler på addisjon og subtraksjon, bidra til å bygge en positiv holdning til mer vanskelige matematiske og naturvitenskapelige begreper senere. Voksne må også opprettholde en positiv holdning til pedagogiske emner for å fremme en lignende holdning i sine små barn.