Hvorfor Kids Bully på skolen?

Focus Adolescent Services definerer mobbing som "en fornærmende oppførsel av en eller flere studenter mot et offer eller ofre." Mobbing i skolen innebærer vanligvis skremmende handlinger som forfølging, erting, spotter, truende, sladre og selv treffe. Selv barn mobber for en rekke årsaker, påføre fysisk, følelsesmessig eller psykisk smerte på en annen student kan bære alvorlige konsekvenser.

Oppmerksomhetssøkende

Kids ofte mobber fordi de er ute etter oppmerksomhet fra sine jevnaldrende, lærere eller foreldre. I noen tilfeller kan en bølle tror at hun vil vinne popularitet ved skremmende eller ydmyk andre. Barn som ikke får den oppmerksomheten de søker hjemme vil noen ganger søke at oppmerksomheten på skolen, enten det er negativt eller positivt.

Lav selvtillit

Barn som har en dårlig følelse av egenverd eller lav selvfølelse kan mobbe andre for å føle seg stor og kraftig. Ved å gjøre andre elever føler seg dårlig om seg selv, opplever mobberen en falsk følelse av lykke og oppfyllelse. Med andre ord kan en mobber degradere andre barn, slik at han kan føle seg bedre om seg selv, om bare midlertidig.

Produkter av deres miljø

Noen mobbere kan rett og slett være å kopiere det de ser hjemme. Barn som mobber på skolen har ofte vært vitne til eller vært utsatt for skremmende oppførsel hjemme. Barn som lever midt i utskjelling, roping, slåssing eller overgrep på daglig basis er kanskje ikke klar over at denne oppførselen er unormal og uakseptabelt.

Ingen grunn til

I noen tilfeller kan en mobber ikke fullt ut forstå andre menneskers følelser; Men noen barn mobber på skolen rett og slett fordi de har ingen respekt for andres følelser. Noen bøller er fullt klar over at deres handlinger skadelig for andre, men de fortsetter å mobbe uansett.

betraktninger

For å utelukke eventuelle biologiske faktorer som kan bidra til barnets atferd, bør en barnelege undersøke et barn som gjentatte ganger viser truende eller skremmende atferd mot andre. Hvis biologiske faktorer er utelukket, kan mobbing barnet dra nytte av veiledning av en rådgiver eller mental helse profesjonell som kan bidra til å identifisere de underliggende årsakene til atferden.