Interessante Science Aktiviteter

Interessante Science Aktiviteter


Vitenskap er en del av student pensum fra tidlig karakterer gjennom videregående skole. Ifølge Missouri Department of Elementary Utdannings, elementære studentene lære om egenskapene ved materialer, næringskjeder og vær og årstider, mens ungdomsskole elever ta på seg mer avanserte emner som energiformer og økosystemer og populasjoner. Høy skoleelever takle felt som biologi, fysiologi og kjemi. Uavhengig av klassetrinn, ved hjelp av hands-on vitenskap aktiviteter engasjerer elevene på en måte som lærebøker ikke kan.

Mat-Chain Collage

Etter å ha undervist din barne elevene om næringskjeden, hjelpe dem visualisere det med å la elevene lage mat-kjeden collager. Del elevene inn i grupper og gi hver gruppe en liste over organismer, planter og dyr til å organisere inn i en næringskjede. La elevene finne bilder av hvert oppført element. Deretter studenter feste bilder av organismer, planter og dyr til plakat bord for å illustrere næringskjeden. La elevene dele sine funn med klassen for å forsterke næringskjeden konsept.

Lære om livssyklusen

Ungdomsskole elevene kan få en reell oversikt over livsløpet de lærer om i naturfag. The Columbia Education Center antyder lærere tilegne artemia --- bedre kjent som havet aper --- mealworms eller befruktede frosk egg til klassen å overvåke. La elevene observere utviklingen av saltlake reker i et akvarium. Plasser to eller tre mealworms i en krukke, og la elevene observere deres utvikling. Mealworms er larvene stadium av biller, slik at elevene kan se metamorfose finner sted i klasserommet. Befruktede frosk egg forvandle seg til rumpetroll i sju til ti dager, ifølge Columbia Education Center, etter som elevene kan se overgangen fra rumpetroll til frosk.

Måle hjertefrekvens

Studenter i high-school fysiologi klasser lære hvordan det fungerer i menneskekroppen, og elevene kan lære om hjertets funksjon ved å måle hverandres hjerte priser. Plassere elevene i grupper på fire og ha dem måle ett gruppemedlem puls. Ett gruppemedlem fungerer som faget; to studenter sjekke subjektets puls på begge armer; og den siste medlem holder tid. To studenter skal måle puls teller i 30-sekunders intervaller og registrere sine funn til tallene kamp. Dette nummeret er gjenstand hjertefrekvens. Studentene tar svinger så hver og en kan tjene som emne så han vet at hans puls og lærer hvordan hans hjerte funksjoner.