Kjennetegnene på effektiv mentoring relasjoner

Alle kan dra nytte av en mentor. Spesielt når bestreber å lære vanskelige ting eller gjennomføre en krevende reise, kan en mentor være en uunnværlig del av suksessen. Men en mentor må lede sin elev i riktig retning i avgjørende øyeblikk for at eleven blir forbitret og avslutte. For å få den beste veiledning forholdet mulig, det hjelper å vite attributtene som skiller effektive mentoring relasjoner fra middelmådige.

Tillit

Tillit er kvintessensen del av en effektiv mentoring forhold. Eleven må stole på at hennes mentor vil alltid se opp for hennes beste interesser. Det er tider når en elev kanskje tror hennes mentor fører henne på villspor, men tillit hjelper minne eleven som i det lange løp, er hennes mentor veiledning på det beste. Det må være tillit fra mentor til eleven, også. For at forholdet skal være vellykket, må en mentor stoler på at hans elev kommer til å lytte til hva han sier og følge med på hennes løfter.

Kommunikasjon

Effektiv mentoring relasjoner har åpne kommunikasjonslinjer. Mentoren må være lett tilgjengelig til enhver tid for henne elev til å vokse og næring. Veilederen hjelper også kommunisere klare og oppnåelige mål til eleven på en måte at eleven kan konkret forstå. Elementet av kommunikasjon i en effektiv mentoring forhold innebærer også elevens evne og vilje til å lytte. En mentor kan kommunisere med henne elev alt hun vil, men hvis eleven ikke vil høre på henne, da forholdet vil mislykkes.

Tålmodighet

Tålmodighet er viktig i å fremme en sterk sammenheng mellom en mentor og hans elev. I likhet med attributter tillit og kommunikasjon, må både eleven og mentor være tålmodig. En elev må være tålmodig når tidene blir tøffe, og det virker som han er sviktende mer enn han lykkes. Mentoren må være tålmodig med sin elev i den grad eleven feiler og ikke klarer å gjennomføre det han setter seg fore å gjøre.

Ønske

En effektiv mentoring forholdet er preget av et ønske fra begge parter, ikke bare for å lykkes, men også til å vokse gjennom prøvelser og feil. Den effektive mentoring forhold erkjenner at det er tider når både eleven og mentor vil mislykkes, men at det er hvordan du reagerer på svikt som ikke bare reflekterer din vilje til å lykkes, men også din evne til å lykkes.