Kognitiv Learning Games for småbarn

Småbarn utvikle kognitivt på en rask hastighet. Deres kognisjon - eller tenkning ferdigheter - blitt stadig mer komplekse. Barn i alderen ett og tre utvikle språkkunnskaper, sosial bevissthet, og resonnement evner. Læring spill kan hjelpe din pjokk i sin kognitive utvikling. Observere, lytte og samhandle med småbarn under spilletid for å få mest mulig ut av læringsprosessen.

Sortering

Sortere spill krever småbarn å bruke anerkjennelse og fornuft. Du kan sette opp et spill der din lille sorterer etter forskjellige kriterier, for eksempel farge, størrelse, tekstur, eller andre fysiske attributter. Oppmuntre barnet til å sortere blokker, fargestifter, lekebiler, utstoppede dyr og selv sølvtøy med deg. La din pjokk ta ansvar en gang i blant; plukke opp et element og spør henne hvor du skal plassere den. Snakk om hva som gjør elementene i hver kategori likt.

Kroppsdeler

Denne aktiviteten hjelper småbarn å gjenkjenne kroppsdeler og bruke språkferdigheter. Plasser et stort ark med slakter papir eller oppslagstavle papir på gulvet. Ha pjokk ligge på papiret på ryggen. Trace omrisset av kroppen hennes på papiret. Deretter instruere barnet ditt til å stå opp og bli med deg i å navngi de delene av kroppen hans. Du kan selv ønsker å dekorere bildet sammen først ved tegning og fargelegging ting som ansiktstrekk og klær. Peke på en kroppsdel ​​på tegningen og spør pjokk hva det er. Hvis hun ikke vet, fortell henne og ha henne gjenta deg. Deretter peker til samme kroppsdel ​​på kroppen hennes og gjenta ordet igjen.

telle

Plasser noen elementer som passer inn i en pjokk hånd inn i en papirpose. Elementer som er tilstrekkelig størrelse og gir god taktil stimulering inkluderer bomull baller, tyggegummi dråper eller plast fiske ormer. Be din pjokk å komme inn i posen og trekke ut ett element av gangen. Som han trekker ut de elementene, hjelpe ham å telle dem høyt og plassere dem i en haug. Når alle elementene er fjernet, telle dem igjen fra bunken. Småbarn vanligvis nyte overraskelse for å nå ned i posen for et ukjent element. Den taktile stimulering hjelper dem til bedre å forstå og huske tall og sekvenser.