Målsetting for barn

Oppfyllelse av drømmer starter i barndommen. Barn er i stand til og setter pris på å sette mål for å oppleve kraften av intensjon, action og prestasjon. Enkle trinn på veiledning kan hjelpe et barn sette oppnåelige mål mens de lærer om livet, svikt og vekst. Innlemming moro hjelper barnet føler seg godt under målsetting og oppnå prosess.

oppnåelig

Definere et mål er det første skrittet i å oppnå det. Hjelp barnet definere oppnåelige mål ved å utforske hvorfor målet, hvilke tiltak som er nødvendig for å oppnå det, og hvordan barnet kan måle fremgang. Hvis målene virker for høye eller tidsrammer er ikke realistisk, bør du vurdere å lede barnet til å lage et skille mellom kortsiktige og langsiktige mål. Oppmuntre barnet til å hedre drømmer om de kan faktisk bli oppfylt i en kortere eller lengre periode kan for fortsatt inspirasjon i livet.

Short-Term

Velge kortsiktige mål tillater et barn å se fullføringen av et mål i en tidsramme som passer til hans oppmerksomhet span. Barn lever i øyeblikket. På vei mot et mål som tar en uke vil være mye lettere for et lite barn enn noe som tar et år. En ungdom kan nyte prosessen av flere kortsiktige mål i forberedelsene til å møte et langsiktig mål.

Langsiktig

Langsiktige mål tillate et barn å drømme om hennes fremtid og ta skritt mens hun fortsatt er ung til å gjøre det skje. Forskning trinnene visse mennesker gjennomførte for å møte levetid mål hvis barnet er interessert i å bli en artist eller publisert forfatter. Støtte et barn i å møte noen mål inspirert av hennes hjerte nærer evnen til å skape, oppfinne og oppnå.

visualisering

Undervisning barnet å visualisere opplevelsen av å møte et mål er et verktøy som brukes av mange mennesker som konsekvent oppnå sine mål. Oppmuntre barn som er målsetting å lukke øynene, se for oppnådde mål, føler følelser knyttet merke til det som skjer, farger, lukter og andre aspekter av opplevelsen. Tilbringe tid daglig visualisere gjennomføringen av et mål åpner døren til inspirasjon og ideer som vil forbedre målsetting prosess for barn. En annen form for visualisering er å skape kunst for å minne barnet i mål.

Failure

Livet innebærer svikt og som inkluderer målsetting. Barn kan ha nytte av å lære om seg selv gjennom svikt. Når feilen er verdsatt som en viktig del av læringsprosessen og vekstprosessen, snarere enn noe gjort som var galt, kan barnet vise svikt som en mulighet. Unnlatelse kan åpne døren til en mer fantastisk drøm og gi verdifull innsikt i fremover.