Math aktiviteter knyttet til Sea Life for førskolebarn
Professional Development Coordinator Renee Whelan av US Department of Education sier målet om en matte læreplanen er å hjelpe førskolebarn mestrer mønstre, relasjoner og klassifisering. Førskolebarn bør også vise forståelse for tall og talloperasjoner. Matematiske aktiviteter bør bygge et fundament og kjærlighet for læring. Temaer knyttet til livet i havet kan gi ideer til en rekke matematiske aktiviteter. Barn kan bruke matematiske begreper for å snakke om planter og dyr, fra små plankton til den gigantiske blåhvalen.
Matte og førskolebarn
Tall og summene er viktig. Imidlertid bør førskolebarn også lære å klassifisere, sette gjenstander i rekkefølge og foreta vurderinger om veiing og måling. Utvikle en forståelse av hvordan matematikk blir brukt i hverdagslige aktiviteter er en del av en førskole pensum. Daglige aktiviteter er vant til å diskutere begreper som høyere og kortere og mer eller mindre. I førskolen, er det viktig å la barna utforske verden ved å bruke sine sanser for å forbedre deres erfaring. Mange gjenstander knyttet til livet i havet kan brukes, og barn kan lukte og touch-objekter, for eksempel skjell og småstein. Gjemmer seg forskjellige gjenstander under en klut og la barna bruke hendene til å gjette hva som er under er en aktivitet som involverer touch. Barna kan også telle antall skjell og steiner uten å se stedene. Antall sjøl gjenstander som lukter fin og ikke så fint kan deles inn i to hauger og telles. Elevene kan undersøke forskjeller og likheter mellom hauger.
Telling og måling
Sjøen kan brukes til å utforske begreper som et faststoff, væske, måling og volum. Førskolebarn lære ved å manipulere gjenstander. Vann kan brukes til å tillate barn å måle og utforske begreper som mer eller mindre og volum.
Bilder fra sand og skjell kan brukes til å diskutere antall konsepter. For barn som aldri har vært på stranden, kan en sandkasse brukes til å utforske store tall. Barn kan klassifisere dyr i forskjellige kategorier. For eksempel, er en pingvin en fugl eller fisk?
Lær Numbers
Flere sanger og rim kan brukes til å hjelpe barn å lære å telle. Sangen "Two Rainbow Fish" kan brukes til å lære tall og rim som "Fem små fisk" hjelpe barn lære å telle baklengs. En annen aktivitet der barn kan lære tall, er å telle antall sjødyr fanget i et nett. Sea dyr figurer kan klippes ut av papir eller filt og dyrene kan bli fanget i et nett, laget av resirkulerte strikket frukt garn. En gummistrikk kan vise hvor vanskelig det er å flykte fra et nett. Loop en strikk rundt tommelen og fjerde fingeren og prøve å fjerne båndet uten å bruke den andre hånden. Mange sjødyr har spesielle egenskaper som kan brukes i aktiviteter for å sammenligne tall. Vis bilder og telle armer ben av sjødyr, som sjøstjerner, frosker og kråkeboller. Sammenligne tallene for armer og ben og diskutere grunner til at noen dyr kan ha fem armer. Barna kan lage tegninger av ulike sjødyr. En gigantisk blekksprut kan gjøres med fargerike armer. Barna kan da knytte tall til armene.
Telle og klassifisere
Vann kan brukes til å la barna gjette hvilke elementer som kan og ikke kan flyte i vann. Bruk gjenstander som kork, stift, saks, plast halm, tre og greiner. Fyll en plastbeholder med vann og la barna sette forskjellige gjenstander i vannet. Sett objekter som flyter i en haug og de som ikke flyter i hverandre. Tell antall objekter i de to hauger og sammenligne objektene i de to hauger. La barna foreslå årsakene til at enkelte objekter flyte på vannet. En aktivitet der barn lærer å klassifisere objektene er å matche dyr figurer. Gjør forskjellig størrelse fisk fra papir. Klipp ut og laminere figurer. Gjør to av hvert slag, ber barn for å plukke opp en fisk og deretter finne matchende fisk. Fisken kan sorteres etter størrelse eller farge eller antall plasser.