Moro Skrive spill

Utvikle ferdigheter og låse verbal kreativitet trenger ikke være hardt arbeid; du kan ha mye moro i prosessen. Spille ordspill og takle skrive oppgaver fra et uvanlig perspektiv eller som gruppe vil hjelpe forfattere i alle aldre og stadier forbedre arbeidet sitt og føler seg mer komfortabel om skriving.

assosiasjon

For en Quickfire spillet for å få skrive hjernen i gir, spille et spill av ord foreningen. Plukk et ord tilfeldig fra ordboken og gi spillerne ett minutt å skrive ned alle ord og ideer de forbinder med det ordet. For en alternativ versjon, viser spillerne et bilde eller et objekt. Målet med spillet er å komme opp med så mange riktige ord og ideer som mulig innenfor den fastsatte tid.

Før Story

Velg en start setning og spør en person i gruppen for å fortelle en historie om det emnet i ett minutt. Historien må da tas opp ved neste person i gruppen. Når alle har lagt sin del av historien, må hver person og deretter skrive det ned i henhold til deres minne om hva som er blitt fortalt, og har da en angitt tid å komme opp med en avslutning for historien. Forfattere skal deretter sammenligne hverandres versjoner og hvordan de konkluderte historien.

magic Box

Oppmuntre forfattere 'poetiske ferdigheter og fantasi ved hjelp Kit Wright dikt "The Magic Box" for inspirasjon. I dette diktet, poeten forestiller alle de tingene han ville benyttet i en magisk boks, ting det ville være umulig å inneholde i en vanlig boks, for eksempel "suset av en silke sari på en sommer kveld, ild fra neseborene av en kinesisk drage, tuppen av tungen berøre en tann. " (The Magic Box fra Cat Among The Pigeons, Kit Wright, Viking Kestrel, 1987). Writers bør lage sin egen poetisk liste starter med linjen "Jeg vil sette i boksen" ... deretter bruke sin fantasi.

Story End

Gi forfattere den siste setningen av en klassisk bok. For å spille dette spillet selv, spør en venn til å finne en for deg. Boken kan være godt kjent, men linjen skal ikke være så lett gjenkjent at de fleste forfattere ville være i stand til å si hvilken bok det kom fra. Deretter skrive en novelle som fører opp til den avsluttende setning. Sammenlign novelle med den opprinnelige boken og se hvordan ulike ideer, figurer og konsepter er.