Når Betyr Temperament påvirke Development & Behavior?

Når Betyr Temperament påvirke Development & Behavior?


I psykologi, viser en persons temperament til deres naturlige makeup eller disposisjon. I motsetning til atferd, er temperament ikke sammenheng spesifikk; heller, den refererer til en generell trend i måten folk reagerer på mennesker og ting. Temperament påvirker utvikling og atferd mange ganger i en persons barndom. Effektene av temperament på en persons utvikling kan være sosial, intellektuell og fysisk.

barndom

En persons personlighet utvikling starter ved fødselen. Ifølge psykologer zentler og Bates, temperaments kvaliteter begynner å dukke opp i barndommen. Et barns infantile temperament påvirker barnets språklige og motoriske utvikling, og påvirker deres atferd i tidlig barndom. Et barn begynner sin tidlig språklig og motorisk utvikling i ungdomsårene. Et barn som har en altfor nølende eller sjenert temperament, kan være motvillige til å samhandle med mennesker og verden, og dermed kan være treg til å lære ord. Et barn som får negative sosiale tilbakemeldinger i barndommen kan gå på å demonstrere sky og tilbaketrukket oppførsel i sosiale situasjoner.

Barndom

Den midterste barneår er årene i alderen mellom 5 og 10. Disse årene er viktige i et barns psykososiale utvikling, som de er de tidligste årene hvor identifiserbare personlighetstrekk begynner å dukke opp. Ifølge psykologiprofessor Michael Rutter, den eneste "Big Five" personlighetstrekk - utadvendthet, nevrotisisme, åpenhet, samvittighetsfullhet og agreeableness - som ikke korrelerer med temperament er "agreeableness." Derfor er alle andre personlighetstrekk vi utvikler delvis påvirket av vår barndom temperament, siden temperament er utviklet før personlighetstrekk. Langsiktige atferdsmønstre som kan vare inn i voksenlivet vil bli satt forresten et barns temperament fører ham til å reagere på barndomsopplevelser.

oppvekst

De unge år (13 til 18) er viktig i et ungt menneskes sosiale utvikling. Ifølge psykolog Erik Erikson, er nøkkelen utviklings spørsmålet om oppvekst som identitets vs. rolle forvirring. Følgelig vil en ung persons temperament i sine unge år forme sosial identitet han til slutt vedtar. En ung person med en aggressiv temperament, for eksempel, kan til slutt vedta en karismatisk og populær identitet, mens en ung person med en mer tilbaketrukket temperament kan vedta en lavere status identitet og bli trukket tilbake. Typiske ungdom atferd, for eksempel tenårings opprør på den ene siden og faglig perfeksjonisme på den andre, kan være påvirket av temperament.

tidlig voksen alder

Temperament kan påvirke en persons suksess i tidlig voksen alder. Ifølge Erikson teori om utvikling, det viktigste utviklings problemet i tidlig voksen alder er at av intimitet vs isolasjon. En persons temperament naturlig vil påvirke hans utfall i denne forbindelse. En person med en mer varm og imøtekommende temperament vil tendere til å tiltrekke seg flere venner og samarbeidspartnere enn en person med en tilbaketrukket temperament. Disse temperaments forskjellene vil føre til ulike atferdsmønstre i dating, noen mennesker er mer monogame og andre mennesker blir mindre engasjert, for eksempel.

Voksenlivet

Påvirkning av temperament på en persons atferd i voksen alder og alderdom er noe mildere enn i yngre aldersgrupper. Fordi unge mennesker er alltid opptatt læring og utvikle sine personligheter, det er mye mer rom for dem å ha atferd formet og støpt. Hos voksne virkningene av temperament på oppførsel og utvikling er mer å gjøre med evnen til å gjøre ting. Ifølge Erikson teori, generativity vs. stagnasjon er nøkkelen utviklings spørsmålet om voksenlivet. Voksne med driftige og arbeids tolerant temperament er mer sannsynlig å ende opp med å vise generativ atferd, mens voksne med flere depressive temperament er mer sannsynlig å ende opp stagnerer. Generative voksne er mer sannsynlig enn sine yrkesstillestående kolleger til å føle oppfylt i alderdommen.