Natural Disaster Aktiviteter

Å vite om naturkatastrofer er viktig å effektivt forberede dem. Gjennom interaktive spill og hands-on aktiviteter, hvem som helst kan bli undervist i hvordan å identifisere naturlige katastrofesituasjoner. Med læringsverktøy, kan elevene vet hvordan å være forberedt ved å identifisere de ulike delene av katastrofen og få nødvendige overlevelse verktøy.

forming Tornados

Denne aktiviteten er utviklet for å lære elevene om fast-og saktegående tornadoer. For dette prosjektet, vil elevene trenger en klar plastflaske med glatte sider, en flat bunn og en gås halsåpningen. Flasken skal ha et tak for å lukke det. Vannflasker vil gjøre gode beholdere.

Har studentene helle en halv kopp med farget væske i flasken. Studentene skal virvle flaske på både en rask og sakte tempo. Mens virvlende flasken, skal studentene legge merke til retningen tornado er i bevegelse og bredden på tornado. Bredden på tornado vil være direkte knyttet til tornado hastighet. En raskere flytting tornado blir strammere og fortsette å spinne litt lenger etter at studenten stopper virvlende flasken.

Natural Disaster Identification

Denne aktiviteten er utviklet for å lære elevene å matche naturkatastrofer med beslektede begreper. Gi hvert lag to sett med kort. Ett sett med kort viser en naturkatastrofe på hvert kort. Det andre settet med kort viser et begrep knyttet til naturkatastrofer. Studenten må da matche et kort fra gruppe ett til et kort i gruppe to. For eksempel, hvis gruppen ett kort leser "jordskjelv", elevene måtte finne kortet i den andre gruppen som leser "ettervirkninger." Laget med flest kamper vinner.

Studenter kan også gis et diagram av en naturkatastrofe og beskjed om å merke de forskjellige delene.

katastrofeberedskap

Lære elevene hvordan de skal forberede seg i tilfelle av en naturkatastrofe nødsituasjon. Gi studentene en oversikt over naturkatastrofer. Har studenten skrive om hva slags innvirkning katastrofen vil ha på området. Listen kan endres for å vise bare de katastrofer som trolig vil skje i sitt område. La elevene lage en liste over ting de ville sette inn i deres overlevelse kit. La dem også lage en liste over hvem som kan hjelpe etter nødsituasjon. Gi studentene en kopi av en profesjonell natur katastrofeberedskap guide. Dette kan bli plukket opp fra det lokale biblioteket. Har studenten sammenligne sin beredskapsplan til profesjonelt utarbeidet guide. Studentene skal bli klar over hvor forberedt de bør være i tilfelle av en naturkatastrofe.