Norsk Primary Games

Engelsk klasser i grunnskolen fokus på grammatikk, skriving, lesing og forbereder seg til dypere litterær analyse som følger med ungdomsskolen kurs arbeid. Mens praktisere skriving og lesing er nødvendige deler av utvikling, kan de gjøre klassen litt kjedelig. Norsk spill for primære studenter kan være morsomt samt pedagogisk og en god måte å få elevene mer involvert i leksjonen.

bildetekst Match

Dette spillet lar elevene utforske journalistisk skriving og øve litt beskrivende skriving av sine egne. For å begynne, dele elevene inn i par og gi hvert par med en avis. Parene kan arbeide sammen for å kutte bilder og deres bildetekster fra avisen. Hver student tar fem eller seks bilder med bildetekster for seg selv, holde bildetekstene en hemmelighet fra sin partner. De bør kutte bildeteksten fra bildet da lime inn bilder og bildetekster å merke kortene. Når de er ferdige, parene bytte bilder, men ikke bildetekster. Hver student skriver sin egen idé om hva tittelen skal beskrive bildet. Etterpå legger hvert par ut sine bilder, så matcher den originale bildeteksten til bildet for å se hvor nær sine beskrivelser var.

fantastisk Story

Forbered et sett med notatkort med en fantasy-relaterte substantiv på hver, for eksempel "drage" eller "ridder". La elevene sitte i en sirkel, og plassere notatet kort med billedsiden ned i en haug i midten. Gi studentene historien teksten, for eksempel "Forrige uke gikk jeg inn i en hule og fant en ..." og deretter trekke et kort og sette inn substantiv på kortet. Flytt til eleven ved siden av deg og ha ham fortsette historien med én setning, deretter trekke et kort og legge til en annen setning å bruke det ordet. Som studentene bygge sin historie, skrive det på tavlen. Etterpå elevene gå tilbake til pultene sine og skrive historien, inkludert illustrasjoner.

definisjon Dorks

Dette spillet er ment å fokusere på å bruke og forstå en engelsk ordbok. Begynn med å gjennomgå et oppslagsord med studenter, minner dem hvordan du finner ordklasse og uttale av et ord, så vel som definisjonen. Deretter velger du et ord elevene mest sannsynlig ikke vet og skrive det på tavlen. Bruke ordet i en setning, så spør elevene hva de tror det betyr. I sine notatbøker, elevene skrive en definisjon oppføring, inkludert ordklasse, uttale og betydning. La hver elev lese deres definisjon, så les den virkelige definisjonen å se hvem som var nærmest. For en mer konkurransedyktig spill, dele elevene inn i grupper. Sett en timer i ett minutt og gi lagene et ord. På slutten av hvert minutt, sammenligne sine definisjoner til selve definisjonen. Den nærmeste definisjonen vinner et poeng.