Oppmuntrende smårollinger å respektere andres følelser

Oppmuntrende smårollinger å respektere andres følelser


Bry seg om andres følelser er en viktig sosial ferdighet. Psykologer kaller dette empati. Småbarn er opptatt lære om deres verden og seg selv, og de synes ofte heller selvopptatt. Som du konsekvent definere og modellen respekt for andre menneskers følelser, vil din pjokk begynne å forstå og følge eksempelet du har gitt henne.

Observere barnet ditt

Din pjokk kan allerede føle seg mer empati enn du innser. Historisk barn teoretikere mente at barna var helt selvsentrert. Forskning har vist at de tar feil. Ifølge Nicole McDonald og Daniel Messinger ved University of Miami Institutt for psykologi, fant forskerne at barn så unge som seks måneder reagerte på lyden av nød i deres miljø, spesielt lyden av en annen barneskrik, så tidlig som på 1970-tallet. Mer nylig har Yale Infant Cognition Senter testet spedbarn og småbarn for empati og etisk atferd. Småbarn ble vist et enkelt scenario av en sliter marionett. Et annet dukke hindret sliter marionett, mens en tredje marionett hjulpet. Når gitt et valg av dukkene å leke med etterpå, småbarn alltid valgte "hjelper" marionett. De fant også at småbarn vil tilby hjelp til voksne som syntes å være i nød. Barnet kan allerede respektere følelsene til de rundt henne, men mangler ord for å snakke om det. I stedet kan hun vise henne empati overfor andres følelser non-verbalt. For eksempel, hvis du er på telefonen og opprørt over noe, kan hun gi deg en leke eller klem beinet. I sin egen måte, er hun tilbyr den beste komforten hun vet hvordan å gi.

Bruk følelse ord

Gi din pjokk ord til å uttrykke sine handlinger. Dette viser at du forstår og respekterer hennes følelser, og det hjelper henne til å identifisere hva hun og andre føler. For eksempel når hun prøver å tilby komfort, erkjenner at. Du kan si noe sånt som: "Jeg ble opprørt da jeg snakket med tante Joan. Takk for å gi meg en klem for å hjelpe meg til å føle bedre. "Hvis hun kaster ned et leketøy i frustrasjon, hjelpe henne til å gi ord til den følelsen. Fortell henne "Det er frustrerende når leken ikke fungerer, og du føler deg gal." Hvis hun treffer en lekekamerat, kan du fortelle henne: «Det gjør vondt Sarah når du treffer henne. Det gjør henne trist." Du kan også dele hvordan du føler deg i ulike situasjoner. Prøv å bruke "jeg føler. . . når "uttalelser. Hvis du slapper av på stranden med barnet ditt, kan du si "Jeg føler meg så rolig når jeg slappe av ved havet." Hvis du står fast i trafikken, kan du dele «Jeg føler meg så frustrert når trafikken ikke beveger seg." i tillegg til å undervise emosjonelle vokabular, dette hjelper også barnet kjenne at du har følelser.

Snakk om andre

Etter hvert som barnet går gjennom hennes dag, snakke med henne om hvordan andre kan føle. Hvis barnet ditt snapper et leketøy fra noen andre, be henne om å stoppe opp og tenke på hvordan hun ville føle hvis et leketøy ble tatt fra henne. Men ikke bare bruke dette som en straff eller lagre dette spørsmålet for negative følelser. Når hun deler noe, sørg for å hjelpe henne innse at andre føler takknemlighet eller takknemlighet. Utforske følelser er ikke begrenset til virkelige mennesker, heller. Utforsk empati mens du leser barnas favoritt bøker, også. Du kan stoppe i midten av boken og spør henne hvordan Pigeon føles når han ikke lov til å kjøre bussen.

modell Respekt

Barnet ditt lærer av å se på deg. Etter hvert som du går gjennom dagen, stoppe opp og vurdere hvordan dine handlinger påvirker ikke bare din pjokk, men også alle andre. Som du ta andres følelser i betraktning, viser du barnet at dette er viktig. Det kan bety å tilby støtte til en venn i nød eller holde tungen i ansiktet av en annen inkompetanse.