Overbeskyttende foreldre stiler og læring

Overbeskyttende foreldre stiler og læring


Overbeskyttende foreldre ikke la barna sine lære leksjoner på egen hånd eller få uavhengighet de trenger å være fullt funksjonelle adults.This kan skape en rekke problemer, alt fra en motvilje mot å ta risiko for å en generell mangel på funksjonell uavhengighet. Learning - både faglig og ellers - er et sentralt område som er påvirket av overbeskyttende foreldre.

Selvtillit

Dersom barnets foreldre overvåke hans minste bevegelse og stadig fortelle ham å være forsiktig, de er implisitt forteller ham at de ikke stoler på sin dom eller evne. Dette påvirker hans selvfølelse som foreldrenes handlinger fortelle ham at han ikke er i stand til å gjøre ting på egen hånd. Self-esteem stammer fra å ha tillit til dine egne evner - tillit til at overbeskyttende foreldre undergraver.

Avhengighet

Når et barn lærer, han trenger å lære å gjøre ting på egen hånd, til slutt pleie uavhengighet. Overbeskyttende foreldre stiler næring avhengighet, i direkte opposisjon til læring ende mål. Barn får verdi og glede av å gjøre ting på egenhånd. Overbeskyttende foreldre nekter sine barn denne erfaringen.

akademisk Obsession

Overbeskyttende foreldre er ofte besatt med barnas karakterer, ifølge nettstedet verktøy for læring. Mens en interesse i karakterer støtte suksess er akseptabelt, kan for mye press ha en skadelig effekt. Det kan føre til angst som barnet vil ikke forstå at å få en "B" eller unnlate en quiz vil ikke ha betydelige langsiktige effekter. Det fører også til at barnet til å fokusere på de tingene hennes foreldre ønsker og mindre på ting som hun er interessert i, som hindrer utviklingen av sin egen identitet.

tapte muligheter

Noen foreldre tillater ikke deres barn deltar i aktiviteter som overnattinger fordi de er redd for at barna vil ikke være tilstrekkelig tilsyn. Men ifølge nettstedet Kidshealth, fritidsaktiviteter bidra til å utvikle sosial kompetanse, ledelse og uavhengighet, i tillegg til sin verdi på jobb og college programmer. Hvis et barn ikke får lov til å delta i aktiviteter utenfor skolen, kan han gå glipp av viktige læringsmuligheter.