På hvilke måter folk lære Tilskrivelser?

Å se en kvinne roping på hennes mann, kan du anta at han har gjort noe for å provosere henne. Alternativt kan du antyde at hun er en Virago lufting på et praktisk mål. Enten du tilskriver hennes oppførsel til hennes karakter eller hennes situasjon, avhenger av en rekke faktorer, blant annet hvor mye du liker henne, om hun tilhører en gruppe du er imot og stereotypier du holder.

Definisjon

En "attribusjon" er en tilskrevet kvalitet, i henhold til Merriam-Websters ordbok. For eksempel, når du tenker på en gruppe mennesker som en vennlig gruppe, tillegge deg til dem kvaliteten på vennlighet. Andre attributter kan være finansielle skarpsindighet, takt, ærlighet, nåde under ild og atletisk talent. Spørsmålet om hvordan mennesker lærer eller gjøre slike innlegg, skille en person fra en annen eller en gruppe fra et annet, har lenge rørt interesse av sosiale psykologer.

Tegn Versus Situasjon

I sin bok, "Social Psychology," Roger Brown viser at folk har en tendens til å tilskrive sin egen atferd til situasjoner. Derimot, når de blir observatører, har de en tendens til å undervurdere situasjons effekter, tilskriver oppførsel uforholdsmessig til andre. For eksempel, observatører vitne en gutt som løper fra en annen kan tilskrive hans fly til svakhet eller feighet fra hans side, mens gutten selv kan attributt til situasjonelle faktorer, som for eksempel en kortvarig mangel på allierte.

empatisk Attribution

Selv om det normalt folk har en tendens til å tilskrive oppførselen til karakteren av skuespilleren snarere enn skuespillerens situasjon, empatievnen med skuespilleren kan snu retningen for navngivelse, notater Brown. For eksempel ser en gutt (en venn av deg) flyktet en annen gutt (lekeplassen bølle), kan du helle mot å se ting fra vennens perspektiv. Empatievnen med ham, ville du tillegger hans oppførsel ikke feighet eller svakhet fra hans side, men til situasjonen, slik som fravær av lekeplass patrulje vakter eller muligheten for at mobberen har et våpen.

relasjoner mellom grupper

Noen ganger folk ser seg selv ikke bare som individer, men som medlemmer av visse grupper. Grupper beskrive og vurdere seg selv i forhold til andre grupper, påpeker samfunnsforsker Michael Hogg i sin artikkel, "A Social Identity Theory of Leadership". Relasjoner mellom grupper, Hogg observerer, innebærer konkurranse mellom grupper der medlemmer streber etter å forbedre sin gruppe identitet. Dette fenomenet kan påvirke navngivelse gjennom spenn folk til fordel for sin egen gruppe, kaster dem å tillegge "gode" dyder til seg selv og "dårlig" eller "dårligere" kvaliteter til den motsatte gruppen.

observasjons~~POS=TRUNC Learning

Seremonier, mat, tradisjoner og laster alt spres av en person etter en annen, påpeker psykolog David Myers i sin bok, "psykologi". Folk kan lære sosiale stereotypier denne måten. "Stereotypier" er forenklede bilder som tilfredsstiller et behov for å se verden som mer forståelig enn det egentlig er, sier Brown. Stereotypier folk holder kan påvirke attribusjon ved skråstilling dem å tillegge kvaliteter til andre, ikke i henhold til deres faktiske karakter, men i henhold til de forenklede bilder som ligger i stereotypier.