Problemer med Visual & Perceptual Memory

Visuell persepsjon er den del av minnet som hjelper folk husker hva de har sett. For barn, problemer med visuell og perseptuelle minne ofte resultere i vanskeligheter med skolearbeidet. Noen av barna som sliter på skolen av ukjente grunner kan være sliter med en visuell og perseptuell minne lidelse fordi det er vanskelig å gjenkjenne og diagnostisere.

Minneproblemer

Barn som lider av visuelle og perseptuelle hukommelsesproblemer har en vanskelig tid å huske hva de ser. For eksempel kan læreren skrive et ord på tavlen at barna må lære for en stave leksjon. Når læreren sletter ordet, et barn med visuell persepsjon problemer ikke lenger kan se ordet i hodet. Han glemmer det. Dette skaper problemer for barnet fordi han ikke husker hva han er ment å være lærer.

symptomer

Som mange lidelser, et problem med visuell og perseptuelle minne har symptomer som lærere og foreldre kan se etter i studenter som sliter med sitt arbeid på en konsistent basis. Et barn med disse hukommelsesproblemer kan ha problemer med å skille mellom bokstaver og tall som ligner. Hun kan også ha problemer med former og farger som er like. Hvis du ber henne om å finne en bestemt del av informasjon på en side, er hun ikke i stand til å finne det enkelt. Hun kan også ha problemer med å holde sin plass mens du leser og bor innenfor linjene mens du skriver.

testing

Hvis foreldre eller lærere kjenne igjen noen av tegnene på en mulig visuell og perseptuelle minne problem, da en lege bør vurdere barnet. En lege kan utføre tester for å finne ut om barnet har oppfatning problemer. I noen situasjoner kan medisiner være foreskrevet for å hjelpe barnet å lære ting lettere. Legen kan også være i stand til å komme med forslag til foreldrene for å hjelpe dem å lære hva de kan gjøre for å hjelpe sine barn lykkes til tross for hans lærevansker.

Korreksjon

Avhengig av problemene som barnet trenger for å arbeide på, foreldre og lærere har mange måter å hjelpe barnet. Slik at barnet kan fullføre aktiviteter som gjør henne finne gjenstander er god praksis å utvikle sine minne ferdigheter. Spesielle tilpasninger, som å bruke en datamaskin i stedet for å skrive, å bruke en båndopptaker for muntlige leksjoner og bruke en kalkulator for matematikk, kan hjelpe et barn med visuelle og perseptuelle problemer lykkes.