Psykologiske effekter av barnefattigdom

Samfunnsvitere ofte definerer fattigdom i form av økonomi og bruke den føderale fattigdomsgrensen som måling. Andre mål på fattigdom som brukes i forskning er økonomisk motgang, slik som ustabil arbeid historie, arbeidsledighet og inntekt tap. Forskning dokumenterer negative kognitive og psykologiske effekter fattigdom har på barn. Anslag er at mer enn 20 prosent av amerikanske barn lever i fattigdom.

Lav fødselsvekt

Lav fødselsvekt babyer er mye mer sannsynlig å komme fra vanskeligstilte boliger enn fra hjem med høyere inntekter. Flertallet av lav fødselsvekt babyer er normal, men mange av dem har helse og utviklingsmessige problemer. Disse babyene er uforholdsmessig sannsynlig å utvikle hjerneskade. Som disse barna begynner på skolen, de er mye mer sannsynlig enn barn som var normal fødselsvekt for å vise ADHD eller lærevansker. Svært lav fødselsvekt barn har en tendens til å ha lavt prestasjonsnivå og lav IQ.

Underernæring ernæring~~POS=HEADCOMP

Kvinner med lave inntekter er mer sannsynlig å bli underernært under svangerskapet enn kvinner med høyere inntekter. Resultatet av underernæring under svangerskapet kan være dårlig hjernen og motorisk utvikling av barnet. Barn i lavinntekts boliger også har større risiko for underernæring i løpet av sine formative år enn barn fra hjem med høyere inntekter. Tidlig underernæring har en innvirkning på barns fysiske, kognitive og psykologiske utvikling, så vel som på sin oppførsel.

Hjem Miljø

Barnas hjemmemiljøer har en stor effekt på deres kognitive og psykologiske utvikling. Barn utvikler høyere IQ når de er oppvokst i beriket miljøer som gir dem nye opplevelser og verbale interaksjoner. En fattig sosiale eller fysiske miljøet kan påvirke et barns motivasjon til å utforske og lære. Spesielt er det viktig å utvikle et barns selvregulering eller selvkontroll, som barnet trenger for å følge med og lære. Forskning viser barn som lever i fattigdom har lavere skoleprestasjoner.

Andre psykologiske effekter

Barn oppvokst i fattigdom er mer sannsynlig å oppleve psykiske problemer, som angst, lav selvtillit og depresjon. Disse barna er også mer sannsynlig å utvikle mellommenneskelige problemer og har konflikter med sine jevnaldrende. I tillegg er upassende sosial atferd og lovbrudd funnet oftere blant økonomisk vanskeligstilte barn.