Science Experiment på vann og stoffer

Science Experiment på vann og stoffer


Elementære og ungdomsskole elever setter pris på science fair prosjekter som er enkel, lett å konseptualisere og forholde seg til virkelige verden programmer. En enkel eksperimentet er å teste hvilke nivåer av pH lage klær falme raskere. Forsøket kan gjennomføres med vann, tekstiler og et par husholdningsartikler.

Konseptet

Dette eksperimentet er nyttig i å innføre begrepet pH. En enkel forklaring på yngre karakterer kan være at pH er en skala fra hvor sur noe er. Påpek felles elementer som elevene er kjent med, slik som brus, kaffe, eddik, natron og andre skap elementer og ha dem gjette om de er sur eller basisk. En leksjon for ville vise at pH eldre studenter er et mål på hydrogen ion aktivitet.

nødvendige materialer

Materialene som kreves for dette eksperimentet inkluderer vann, stoff, eddik, natron, ni kopper, lakmuspapir, vaskemiddel og en vaskemaskin. Det er nyttig hvis de prøver av stoff er alle i samme farge, materiale og størrelse. Koppene bør alle være av samme størrelse. Bakepulver kan erstatte natron om nødvendig.

Prosedyre

Forbered ni kopper - en cup for hver pH-verdi fra fire til 12, ved å blande eddik med vann for å lage sure løsninger og natron med vann for å lage enkle løsninger. Bestemme pH-verdien av hver kopp med lakmuspapir og foretar justeringer til den ønskede pH-nivå er nådd. Dette kan være en langvarig prosess. Merk hver stykke tøy med en tekstiltusj deretter plassere en i hver kopp i en time. Skyll dem med vann og deretter sette dem i en vaskemaskin for en vanlig syklus. Heng dem til tørk over natten.

Konklusjon

Hvis forsøket er vellykket, vil deler av stoffet plassert i svært alkaliske løsninger har falmet mest, noe som tyder på at høye pH-verdier kan lage klær alder raskere. Dette kan være en god introduksjon til hvordan egenskapene til det vann som brukes i en vaskemaskin kan påvirke klær. Du kan også be elevene hvordan de tror avløpsvann med høye pH-verdier vil påvirke miljøet hvis dumpet eller løslatt.