Science Fair Projects på vann fordampning Med Svamper

Fordampingen oppstår overalt. I innsjøer, elver, hav og selv i våre bad. Vannet fordamper når en væske som har en temperatur under sitt kokepunkt transformeres til en gass. Siden vann fordampning er en egenskap som forekommer i naturen, er det viktig for elevene å forstå hvordan og hvorfor det skjer. Derfor er det flere forskningsprosjekter som tillater elevene å utforske dette emnet.

Fordampning fra varme og luftstrøm Bruke Svamper

Finn ut om varme eller luftstrømmen fører vann til å fordampe raskere. Formålet med dette eksperimentet er å bestemme hvilken metode for fordampning er mer effektiv. Dette kan bli utført ved hjelp av tørr svamper. En tørr svamp er plassert på en plastplate med en halv kopp av destillert vann helles over hver av svamper. En svamp vil tjene som kontroll. Den andre svamp bør plasseres foran en elektrisk varmeovn (pass på at det ikke er plassert for nær for brannsikkerhet). Den tredje svampen skal plasseres foran en vifte. Observere og registrere tiden det tar for hver svamp til å tørke helt. Svampen som ble utsatt for varme bør tørke den raskeste, siden økt temperatur akselererer fordampning.

Lyspærer og fordampning

Utforsk fordampning egenskaper ved hjelp av lyspærer. Sett opp fire samme størrelse bokser, bygget i samme materiale; Men tre hver inneholder en forskjellig wattstyrke lyspære, og man har ingen lyspære (kontroll). Start med en lav-watt lyspære og øke til en høy wattstyrke lyspære. Deretter plasserer en beholder med vann inne i hver av boksene. Pass på at den samme mengden vann brukes. Vent 24 timer, og måle mengden av vann i hver boks. Rekordresultat. Boksen med høyest watt lyspære bør inneholde minst mulig vann siden det vil ha den høyeste temperaturen, noe som øker fordampning.

Frog Svamper

Elevene kan utforske eller undersøke hvordan flateareal påvirker frekvensen av fordampning. Dette eksperimentet vil også belyse hvordan miljøfaktorer påvirker dyrets, for eksempel en frosk, overlevelse. Ved hjelp av en modell frosker laget av svamper i forskjellige størrelser, trenger elevene å veie hver svamp og bruke en dropper å legge samme mengde vann til hver svamp frosk. Når vann tilsettes, frosk svamper må re-veid. Frosk svamper blir deretter satt til side for å tillate fordampning oppstår. Veie svamper til faste tidsintervaller og registrere vekt måleresultater. Se hvilke størrelse frosk hadde mest fordampning oppstår. Du vil være i stand til å fortelle dette ved hvilken frosk mistet mest vekt. Frosken med den største areal, den største frosken, bør tørke den raskeste siden det er flere vannmolekyler å fordampe fra varmen.

Disappearing Water

Student kan designe en science fair eksperiment for å finne ut de grunnleggende faktorer som påvirker fordamping av vann. I dette eksperimentet kan elevene undersøke vanndamp og sammenligne fordampningshastigheten hos tre forskjellige plater av vann i tre forskjellige steder. For eksempel kan en plate plasseres utenfor, en i et skap, og en i vinduskarmen. Studentene bør også ta temperaturen på hvert sted. La platene i vann sitte i 24 timer, og deretter observere platene. Platen som var på det varmeste sted bør ha minst mulig vann på den siden som temperaturen øker, fordampning øker også.