Skolens rolle i å påvirke barns utvikling

Skolens rolle i å påvirke barns utvikling


En støttende skolemiljø kan gi verdifulle påvirkninger å forme ditt barns utvikling gjennom årene. Velge en skole som læreplanen og filosofi gjenspeiler dine egne verdier og motivasjon vil sikre at barnet får riktig pedagogisk retning. En gunstig skolemiljøet påvirker et barns utvikling ved å gi rike muligheter for faglig, kognitive, sosiale og emosjonelle leksjoner.

Kvaliteten på programmet og Curriculum

På hvert trinn i utviklingen, kvaliteten på utdanningen barnet ditt får på skolen spiller en betydelig rolle i hans fremgang og prestasjon. Undersøke ulike programmer, enten førskole eller grunnskole, å bli kjent med læreplanen. Se inn hver skole karakterer for å bestemme elevenes prestasjoner og foreldretilfredshet. En høy kvalitet pedagogisk program vil omfatte positiv forsterkning og disiplin, proaktiv lærer engasjement, en innbydende miljø som er rent og godt organisert og lavere student-til-lærer-forhold. Ditt barns deltakelse i et skolemiljø er en viktig komponent til sin akademiske karriere, så velge et kvalitetsprogram er viktig.

sosialisering

Når barnet begynner på skolen, eller selv om barnet er svært ung og deltar barnehage, delta i et læringsmiljø lærer ferdigheter til å bli en funksjonell medlem av et fellesskap. Å være en del av en gruppe oppfordrer sosiale interaksjoner, å hjelpe barn å lære hensiktsmessig atferd. Barnet ditt vil gjøre sine første venner når skolestart. Som han utvikler sin egen interesse og preferanser, vil barnet danne sosiale bånd med forskjellige barn og lærere. Barn er også utsatt for et mangfold av kulturelle og etniske forskjeller når de går på skole.

emosjonell utvikling

Skolemiljøet er en innflytelsesrik del av ditt barns følelsesmessige utvikling. Forskning utført gjennom National Scientific Council on Developing Child postulerer at tidlige emosjonelle erfaringer bli integrert i strukturen i barnets hjerne, forme hans utviklingsbanen gjennom følelse baserte reaksjoner. Deltakelse i en høy kvalitet pedagogisk program vil hjelpe barnet ditt i hvordan å identifisere og forstå sine egne følelser, hvordan å lese og forstå andres følelser, administrere sine sterke følelser og hvordan å uttrykke følelser på en konstruktiv måte. Barna lærer også hensiktsmessig språkbruk til ulike sosiale situasjoner som involverer følelsesmessige reaksjoner.

Langtidseffekter

Ifølge Kathy Sylva, PhD og professor i pedagogisk psykologi, barn som deltar i tidlig-lærings skolemiljø få nyttig erfaring som former deres holdning til læring. Hennes studier reflekterer at barn som går på førskolen og andre tidlig-læring programmer som tilbyr godt avrundet, pensum høy kvalitet lettere utvikle ferdigheter for skole engasjement, motivasjon for læring og akademiske prestasjoner og aspirasjon for videre utdanning og arbeid. Ditt barns deltakelse i en strukturert skolemiljø som gir en dynamisk og gunstig pensum vil positivt påvirke hans tenkemåte når det gjelder utdanning gjennom hele sin akademiske karriere.