Søndagsskolen spill som lærer Sharing

Mens deling er viktig å harmonisk lek, det er ikke noe som kommer naturlig for de fleste barn. Konseptet med deling, som så mange andre livsvisdom må læres opp til å bli forstått. Søndagsskolelærere kan øve denne ferdigheten med elevene ved å engasjere dem i enkle, kirke-tema deling aktiviteter. Når elevene ser verdien av å dele første hånd, vil de være mer sannsynlig å engasjere seg i praksis.

Teamwork Cross Creation

Pair studenter opp og be dem om å dele en blyant og et stykke papir mens du oppretter et kors. For å forberede seg på denne aktiviteten, skrive ut ark med dot papir. Når søndag skoleelever kommer i klassen, koble dem opp. Du kan la elevene velge parene, eller koble av på grunnlag av problemer som du har lagt merke til i klassen. Gi hver gruppe med en blyant og et ark med dot papir. Fortell hver gruppe at de må opprette et kors ved å koble prikkene på papiret. Deres korset kan være så stor eller så liten som de ønsker, så lenge de jobber sammen for å lage figuren. Forklar elevene at de må hver eneste koble to prikker før passering av blyant på sin partner. Tillat studentene å jobbe sammen, og skaper sine kors i fellesskap. Når de har fullført sitt arbeid, gi dem med kunst forsyninger og la dem arbeide sammen for å dekorere sitt skaperverk. Be elevene om å signere sine navn som medskapere av korset og henge bildene på et klasserom oppslagstavle eller vegg.

Plusser og minuser til delings

La elevene se hvor lykkelig deling kan gjøre folk ved å delta i en "plusser og minuser for deling" aktivitet. For å forberede seg på denne aktiviteten, telle ut en rekke kartotekkort lik antall elever i klassen. Fordel kortene i to, merking ene halvdelen med plusstegn, og den andre halvparten med minustegn. Kjøp en pose med godteri. Når elevene kommer i klassen, gi dem hver fire stykker av godteri, men fortell dem om ikke å åpne eller spise søtsaker. Etter å gi elevene godteri, forklare dem at de er nødt til å bruke sine deling ferdigheter til å fullføre en aktivitet. Gi hver elev med en av pluss / minus-kort, uten å se på symbolet at kortet inneholder. Når hver elev har et kort, spør studenten å se på symbolet på sine kort. Fortell elevene at hvis kortet har et minus, må de gi en av sine stykker av godteri til en student som har en pluss på kortet sitt. Når elevene har gjort handlene, minnes kortene, shuffle dem, og videreformidle dem. Fortsett handel og dele ut kortene til elevene har fått trening i å dele. Som aktiviteten avsluttes, tillater elevene å åpne og spise godteri.

Deling har sin belønning

Oppmuntre deling ved å engasjere elevene i en deling konkurranse. Lag en plakat som inneholder navnene på alle elevene i klassen. Når elevene kommer til timene, forklare dem at de kommer til å sette sitt deling på prøve ved å delta i en konkurranse. For å vinne konkurransen, må studentene dele som graciously og ofte som de kan. Fortell elevene at de faktisk kommer til å være de som avgjør hvem som vinner konkurransen. Forklar elevene at når de ser noen aksje, kan de komme opp til plakaten og sette en telleapparat under deling elevens navn. Sett en tidsramme for konkurransen. Studenten som har flest tallies på slutten av den tilmålte tiden vinner spillet og får en spesiell premie.