Spill for barn med hørselshemming

Spill for barn med hørselshemming


Barn som lider med hørselshemmede liker å spille spill like mye som sine hørende jevnaldrende. For å sikre full forståelse, bør reglene være nøye forklart på en en-til-en basis hvis mulig. Bruk korte, klare setninger og illustrere hva du mener med tegninger eller bilder. Spill som bruker ASL (American Sign Language) tillater barn å øke sine ferdigheter på samme måte som enhver pedagogisk aktivitet på engelsk eller et fremmed språk gjør for å høre barn.

Buzz

I denne sirkelen spillet, blir barna fortalte "buzz" nummer, som må være mellom 1 og 9. Hvert barn i sin tur fingerspells neste nummer, med mindre buzz tallet er i den. Når det skjer, må barnet stave ordet "buzz" i stedet. for eksempel, hvis buzz nummer valgt er tre, staver det første barnet en, det neste barnet staver 2, men følgende barnet må stave "buzz" i stedet for 3. Etter å stave 12, må det neste barnet huske å stave "buzz". Hvis han feilaktig viser den manuelle symbol for 13, er han ute av spillet. spillet fortsetter, med barn å konkretisere "buzz" for alle tall (i dette eksempelet) mellom 29 og 40. den siste barnet resterende er vinneren.

telefonlinje

En linje av barn er "mottakere", som vender i motsatt retning av den første barnet i linjen. En utpekt "innringer" står i front og skaper en setning i ASL, signerer den gang - men klart - til den første mottakeren. At barnet deretter snur og kraner neste barnets skulder. Hun snur seg og ser barnet gjenta hva innringeren signert. Spillet fortsetter som hvert barn kraner neste spiller skulder å snu og gjenta setningen. Når den siste spilleren gjentar setningen i ASL til alle, den som ringer signerer deretter den opprinnelige dommen. Barna vil bli underholdt på hvor mye den opprinnelige dommen endret fra det første til det siste barnet. Spillerne bytter på å være den som ringer og mottak linje roterer med hvert spill.

Hopp i havet

Kartotekkort fremstilles på forhånd med vokabular konsepter skrevet på dem, sammen med et tilsvarende bilde. Lag fire kort til hver vokabular ord. Hensikten med spillet er å samle et sett på fire av det samme kortet. Stokke kortene og håndtere dem ut, helt til alle barna har fem kort til å holde. Plasser resten av kortene med ansiktet ned i "Go Fish" haug. I sin tur, signerer hvert barn til et annet barn, spør om hun har en bestemt kort. Barnet må ha kortet som han ber. For eksempel, er en av Cory fem kortene "CANDY." Han signerer til Emily, "Har du godteri?" Hvis Emily har noen CANDY kortene, må hun gi alle av dem til Cory. Cory fortsetter å spørre andre spillere før noen ikke har bedt om kortet -. At barne skiltene til Cory "! Go Fish" Han trekker et kort fra bunken og spille flyttes til neste barnet som hvert barn samler fire av samme kort, hun må legge dem ned for alle å se. spillet slutter når et barn har ingen kort i hånden. spilleren med flest kort vinner.

Hukommelse

Det første barnet signerer noen ASL ord. Det neste barnet gjentar første ASL ordet og deretter legger til en annen ASL ord. Den neste spilleren gjentar de to første ordene og legger et annet ord. Ordene kan være tilfeldig (vanskeligere) eller en grammatisk korrekt setning eller setning (lettere). Spillerne fortsette i en sirkel før barnet glemmer og er ute av spillet.